答案：
4.D
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6．走进名著（4分） 阅读文段，完成任务。 世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借…
(二)诗词鉴赏 5、下面对《次北固山下》一诗的赏析，不恰当的一项是（） 次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入…
11. 阅读下面的元曲，然后回答问题。 山坡羊・潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 …
三、名著阅读（ 5 分） 15.从你阅读过的名著中选择一个人物，为他写一则简介。要求写出人物的主要经历、人物的个性特点以及你对他的评价。（100字左右） _____________…
1、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） 生逢其时，重任在肩，新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立业的______，要有生龙活虎、昂扬向上的____…
13、名著阅读（4分） 九年级二班最近开展了名著阅读活动。同学们阅读名著后，从图书馆或网上搜集了一些资料，分小组对不同的作品进行了探究： （1）第一小组举行了关于《艾青诗选》的问答…
五、听见“时间”声音 17、阅读下面文字，按要求写作。（50分） 时间无形、无色、无味。它只有声音。 那是像河水一样流动的声音吗？它更沉静，更平缓，好像潜伏在地下静静…
