字音字形(2023年广东省广州市中考题) 语文君 • 2025年2月17日 下午9:15 • 初中语文, 字音字形 • 阅读 38 一、(5小题,16分) 1、下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是() (2分) A. 宛如/ 蜿蜒 妥 当/ 当之无愧 B. 棱镜/ 棱角 雷 霆/大相径 庭 C. 畸形/ 崎岖 钦 差/参 差不齐 D. 重负/ 重叠 恳 切/大 彻大悟 2、下列词语中,没有错别字的一项是() (2分) A.朗润 格物致知 澎湃 白手起家 B.驰骋 翻来覆去 锁屑 意想天开 C.宽敞 穿流不息 维幕 郑重其事 D.教晦 前仆后继 瞻仰 纷至踏来 答案: 1B 2A 琐屑 异想天开 川流不息 帷幕 教诲 纷至沓来 本文来自网友发布,如有侵权,请联系删除。 赞 (0) 语文君 0 0 生成海报 字音字形、词语、句子街接(2023年山东省枣庄市中考题) 上一篇 2025年2月17日 下午9:15 字音字形(2023年四川省达州市中考题) 下一篇 2025年2月17日 下午9:15 相关推荐 初中语文 语言积累与运用(2021年浙江省台州市中考题) 一、积累(16分) 班级开展主题为“逐梦九天”的综合性学习活动,请你完成下面任务。 【了解航天事业】 1.阅读语段,完成任务。(4分) 2021年恰逢中国共产党百年华dàn &nb… 语文君 2025年2月17日 初中语文 名著阅读(2022年浙江省绍兴市中考题) 我们・成长之路 6.(3分)【阅读•完善自己】 根据阅读积累,为下列名著人物选择一句合适的独白。 ①尼摩(… 语文君 2025年2月21日 初中语文 积累与运用(2024年山东省烟台市中考题) 一、积累与运用(29分) 学校开展以“传承・创新”为主题的综合学习活动,请你参与。 任务一积累经典诗文,传承文化基因 1. 围绕优秀传统文化,同学们分享着自己的积累和感悟,请你根据… 语文君 2025年2月17日 作文题目 2023年四川省广安市中考作文题目 四、作文(40分)30、请从以下两题中任选一题题目一:“五一”假期,一大批普通的劳动者依然坚守岗位,在忙碌中度过最美劳动节。他们中,有炎炎夏日站在十字路口维护交通秩序的志愿者;有不… 语文君 2025年2月24日 初中语文 积累与运用(2021年江苏省常州市中考题) 一、积累与运用(共20分) 1. 名著阅读,选出对有关名著的内容表述正确的两项( )( ) A. 汤知县批准了王小二和黄梦统告严贡生… 语文君 2025年2月17日 初中语文 词语使用不恰当(2020年广东省中考题) 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)( ) A.杜甫的诗歌凝聚着对天下苍生的爱,表现了他心忧天下的崇高精神。 B.在对… 语文君 2025年2月18日 初中语文 《陋室铭》阅读练习及答案(2022北京东城区中考二模) 阅读《陋室铭》,完成下面小题。 陋窒铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝… 语文君 2025年2月23日 初中语文 “少年正是读书时”主题读书交流会(2022年山东省枣庄市中考题) 7.自2021年秋季学期“双减”政策落地以来,越来越多的青少年学生得以远离辅导班、题海战,有更多时间读自己喜爱的书。为进一步激发读书热情,提升阅读品质,班级开展“少年正是读书时”主… 语文君 2025年2月20日 初中语文 积累与运用(2021年湖北省鄂州市中考题) 一、(共9分,每小题3分) 1. 下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是( ) A. 酝 酿(niàng) 俯 瞰(kàn… 语文君 2025年2月17日 初中语文 名著阅读(2023年河南省中考题) 四、名著阅读(5分) 19、请从下面两个小题中任选一题作答。(5分) (1)有学者认为《水浒传》有两个主角。第一主角是宋江,争议不大;另一主角呼声较高的有下面两位。请… 语文君 2025年2月21日