(1)
,爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)
(2)白居易在《卖炭翁》中刻画老翁极度反常、扭曲的矛盾心理,反映其悲惨境遇的句子是:
。
(3)《诫子书》中,诸葛亮用“
,
”一句从反面论述不“静”的害处,实际上还是在彰显“静”的价值。
(1)少年不识愁滋味
(2)可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
(3)静以修身 俭以养德(注意“俭”的书写)
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
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