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6、综合性学习。（5分） ㅤㅤ重阳节也称“老人节”。又是一年重阳到，学校为了弘扬“孝亲敬老”的传统美德，组织学生走进当地养老院，为老人们献上祝福卡片，打扫卫生，表演了朗诵、唱歌、跳…
（三）古文阅读（16分） 【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心， 或异二者之为，何哉？不 以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰…
六、（8分） 根据要求完成18、19题， 新冠肺炎疫情影响了我们的生活，人们的一些观念和习惯也发生了相应的变化，许多新的生活方式逐渐被更多的人接受。学校决定开展以“与…
[小试身手・推介怀化】 综合性学习 6、根据要求完成下列小题。（8分） （1）经贸博览会上来了东盟各国的客人，请你从图片所示的怀化两种特色产品中选择一种进行推介。（50字以内）（4…
四、探・表达之义（68分） 表达是交流的工具，是心灵的告白，是思想的传递。根据要求，完成18-19题。（68分） 18、根据下面的招募海报和报名邮件，请你代王老师给赵博志同学写一段…
11、阅读下面这首诗，然后回答问题。(4分) 饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕…
四、名著阅读（6分） 17. 班级开版了“赏析简・爱形象之美”专题阅读。你所在的小组准备以“次要人物与主要人物的冲突”为话题，梳理作品中的关联情节，请根据提示，将下列表格补充完整。…
十、作文 20．按要求作文。 临近毕业，班级“心愿墙”上五彩斑斓，彩色的卡纸写满了同学们的心愿。 甲：最近遇到了一些事情，幸好已经过去啦！能够继续追梦，真好！ 乙：我希望自己再自律…
八、名著阅读 阅读《海底两万里》节选，完成下面小题。 ① 我吓得呆立不动，发不出声来。 ②这头饥饿的畜生，摆过巨大的鱼鳍，扑向印度人，印度人一个侧身，避开了鲨鱼的血盆大口，但他的胸…
（三）阅读下面两首诗，完成20-21题。（5分） 题乌江亭① 杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 …
