14、综合性学习（每小题2分，共6分）
九年级一班围绕“自强不息”这一中华民族传统美德开展综合性学习活动，邀请你参与
（1）【活动一：认识自强不息的内涵】结合下面材料，谈谈你对“自强不息”精神内涵的理解。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。――郑燮《竹石》
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。――屈原《离骚》
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。――《孟子・告子下》
“自强不息”的内涵：
（2）【活动二：寻找自强不息的人物】中国古代有许多自强不息的人物，他们的事迹可以让大家获得教益：如祖逖闻鸡起舞，范仲淹断齑（jī）画粥，。（请你仿前例续写事迹，并用楷体正确、规范、工整地书写在米字格内，不超过7个字。）
（3）【活动三：演讲――青年当自强不息】以“自强不息”为话题，在班级内组织一次演讲活动。第二位同学李红演讲的题目是“志当存高远”，第三位同学张鑫演讲的题目是“放飞青春梦想”。假如你是本次演讲活动的主持人王林，请你在李红演讲结束后，张鑫演讲之前说一段串词。
答案：
14、（1）示例：刚正不阿，坚强不屈；勇于探索，执着追求；直面挑战，磨砺意志。
（2）示例：匡衡凿壁偷光
（3）示例：感谢李红同学的精彩演讲。我们新时代的青少年，当放眼天下，志存高远，我们还应当顽强拼搏，放飞梦想。下面请欣赏张鑫演讲的《放飞青春梦想》，掌声有请。
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