一、语言文字积累与运用（33分）
阅读下面的文字，完成1-2题。（6分）
半夜里，忽然醒来，
才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。
天上闪砾的星星好像黑色幕上辍着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，
冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，
像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。
天上闪砾的星星好像黑色幕上辍着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，
冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，
像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
1、文中加点字的读音，有误的一项是（ ）（3分）
A.忽（hū）然 毯（tǎn）子 更（gèng）紧
B.矗（chù）立 寂（jì）静 捉摸（mō）
C.洪（hóng）大 细切（qiè） 呜咽（yè）
D.波涛（tāo） 澎湃（bài） 睡着（zhuó）
2、文中画线句子的字形书写，有误的一项是（3分）
A.才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战
B.天上闪砾的星星好像黑色幕上辍着的宝石
C.冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话
D.像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰
阅读下面的文字，完成3―6题。（12分）
虎年伊始，中国元素一路火出圈。
通过一眼入画的《只此青绿》，让观众大呼
“
原来最能打动内心的还是传统文化”
；北京冬奥会开幕式上的黄河之水天上来、二十四节气倒计时，用中华传统文化为世界留下别样奥运记忆；北京冬奥闭幕式上的“折柳送别”诉说中国式浪漫；拿下中国雪上项目首金的谷爱凌，雪服上印着中国龙，雪板上刻着龙纹，
骄傲地说要把中国元素带到世界、带到自由式滑雪中……
，击中了埋藏于中国人心灵深处的文化基因，（ ）向世界传递了中国人的审美情感。事实上，传统文化元素“占领”舞台，并非是一时的“群情激昂”，（ ）是源于全社会对传统文化的日益青睐。……科技成果的进步，也（ ）地改变了文化生产。现代科技手段及其催生的科技美学，有效助推了传统文化节目的跨艺术门类创新，使得传统文化与现代文化、古与今、新与旧完美（ ）,蝶变升华，彰显出中华优秀传统文化的强大生命力。 （摘自《从传统文化热看文化自信》，有删改）
通过一眼入画的《只此青绿》，让观众大呼
“
原来最能打动内心的还是传统文化”
；北京冬奥会开幕式上的黄河之水天上来、二十四节气倒计时，用中华传统文化为世界留下别样奥运记忆；北京冬奥闭幕式上的“折柳送别”诉说中国式浪漫；拿下中国雪上项目首金的谷爱凌，雪服上印着中国龙，雪板上刻着龙纹，
骄傲地说要把中国元素带到世界、带到自由式滑雪中……
，击中了埋藏于中国人心灵深处的文化基因，（ ）向世界传递了中国人的审美情感。事实上，传统文化元素“占领”舞台，并非是一时的“群情激昂”，（ ）是源于全社会对传统文化的日益青睐。……科技成果的进步，也（ ）地改变了文化生产。现代科技手段及其催生的科技美学，有效助推了传统文化节目的跨艺术门类创新，使得传统文化与现代文化、古与今、新与旧完美（ ）,蝶变升华，彰显出中华优秀传统文化的强大生命力。 （摘自《从传统文化热看文化自信》，有删改）
3、下列依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分）
A.也 而 耳濡目染 结合
B.而 也 耳濡目染 融合
C.也 而 潜移默化 融合
D.而 也 潜移默化 结合
4、下列填入文中横线上的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
A.在这些亿万目光瞩目的舞台上，中华传统文化都“活”起来了
B.亿万目光瞩目，中华传统文化在这些舞台上，都“活”起来了
C.亿万目光瞩目的中华传统文化，在这些舞台上都“活”起来了
D.中华传统文化都“活”起来了，在这些亿万目光瞩目的舞台上
5、文中加点词“骄傲”的感情色彩，与下列句中加点词一致的一项是（ ）（3分）
A.无论一生遭受多少困厄
欺诈，请依然相信人类的光明大于阴影。
欺诈，请依然相信人类的光明大于阴影。
B.在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在
高傲地飞翔。
高傲地飞翔。
C.人们也看到，在日本，右翼分子否认历史的态度仍然
顽固。
顽固。
D.这就是我们用以反对
狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
6、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）
A.通过观众一眼入画的《只此青绿》，大呼“原来最能打动内心的还是传统文化”
B.一眼入画的《只此青绿》，通过观众大呼“原来最能打动内心的还是传统文化”
C.一眼入画的《只此青绿》，“原来最能打动内心的还是传统文化”让观众大呼
D.一眼入画的《只此青绿》，让观众大呼“原来最能打动内心的还是传统文化”
7、根据提示，默写句子。（6分）
（1）蒹葭苍苍，
。所谓伊人，在水一方。（《诗经・蒹葭》）
。所谓伊人，在水一方。（《诗经・蒹葭》）
（2）醉翁之意不在酒，
。（欧阳修《醉翁亭记》）
。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）读《观沧海》，从“日月之行，若出其中；
，
”中，我们可以遇见胸怀博大、囊括宇宙的曹操；读《望岳》，从“
，
”中，我们可以遇见勇攀高峰、俯视一切的杜甫。
，
”中，我们可以遇见胸怀博大、囊括宇宙的曹操；读《望岳》，从“
，
”中，我们可以遇见勇攀高峰、俯视一切的杜甫。
8、综合性学习（9分）
汉字历史悠久，魅力无穷。汉字之美，美在形体，美在意蕴，美在精神。为弘扬汉字文化，学校开展“探寻汉字之美”的活动，请你参加。
活动一：感知汉字字形美
“福”字是中国人最喜欢的汉字之一。下面是某同学临摹的几个“福”字，请你从中挑选一个，并根据所选“福”字的字形特点，向你的长辈送上祝福的话语。（4分）
活动二：探究汉字字义美
汉字内蕴丰富，饶有趣味。下面是小组同学搜集的含“书”字的语句，他们纷纷讨论“书”字的含义。请你先对这些语句中“书”字进行归类，再简要说明归类理由。（2分）
①家书抵万金 ②书非借不能读也 ③鸿雁传书 ④乡书何处达 ⑤奋笔疾书 ⑥腹有诗书气自华
活动三：探寻汉字文化美
汉字博大精深，源远流长。下面是某同学设计的一张“我最喜爱的汉字”卡片，内容还不完整，请你补充完善。（3分）
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汉字
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喜爱理由
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名言警句
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相关故事
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信
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①
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言必信，行必果。
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陈太丘与友期行
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义
|
中国有崇“义”的文化传统。
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②
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方志敏为可爱的中国慷慨就义
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和
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家庭和睦、社会和谐、世界和平是我们的追求。
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礼之用，和为贵。
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③
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答案：
1D 2B 3C 4A 5B 6D
7、（1）白露为霜 （2）在乎山水之间也
（3）星汉灿烂 若出其里 会当凌绝顶 一览众山小
8、活动一：选①。示例：XX，这个“福”字，形似一樽精美的酒杯，以酒祈福，祝您美酒相伴，九九长寿！
选②。示例：XX，您看这“福”字，像一个精致的青花瓷瓶，祝您生活优雅，平平安安！
选③。示例：XX，您看这“福”字，藏着一人一口田，衣丰食足，祝您生活富足，福寿绵绵！
选④。示例：XX，这个“福”字写得端正、沉稳，祝您身体康健，福达四方！
字形特点1分，祝福语2分，语言表达1分，言之成理即可。
活动二：归类：①③④ ②⑥ ⑤
理由：从词义角度归类，“书”有3个义项，分别是“书信”“书籍”“书写”。
归类1分，理由1分，言之成理即可。
活动三：①诚信是立身之本（或“诚信是中华民族的传统美德”“诚信是社会主义核心价值观的重要内容”等）。②舍生而取义者也（或“不义而富且贵，于我如浮云”等）。③廉颇与蔺相如将相和（或“张英六尺巷的故事”等）。
每空1分，言之成理即可。
7、（1）白露为霜 （2）在乎山水之间也
（3）星汉灿烂 若出其里 会当凌绝顶 一览众山小
8、活动一：选①。示例：XX，这个“福”字，形似一樽精美的酒杯，以酒祈福，祝您美酒相伴，九九长寿！
选②。示例：XX，您看这“福”字，像一个精致的青花瓷瓶，祝您生活优雅，平平安安！
选③。示例：XX，您看这“福”字，藏着一人一口田，衣丰食足，祝您生活富足，福寿绵绵！
选④。示例：XX，这个“福”字写得端正、沉稳，祝您身体康健，福达四方！
字形特点1分，祝福语2分，语言表达1分，言之成理即可。
活动二：归类：①③④ ②⑥ ⑤
理由：从词义角度归类，“书”有3个义项，分别是“书信”“书籍”“书写”。
归类1分，理由1分，言之成理即可。
活动三：①诚信是立身之本（或“诚信是中华民族的传统美德”“诚信是社会主义核心价值观的重要内容”等）。②舍生而取义者也（或“不义而富且贵，于我如浮云”等）。③廉颇与蔺相如将相和（或“张英六尺巷的故事”等）。
每空1分，言之成理即可。
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