基础知识综合(2023年山东省枣庄市中考题)

一、基础知识综合(选择题每小题2分,共25分)

阅读下面文字,完成下面1-3题。

奋斗创造历史,实干成就未来。历史只会(juàn)顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。在强国建设、民族复兴的新征程上,始终葆有攻坚精神,以实际行动闯关夺隘、攻城(bá)寨,我们就一定能( )一个个“雪山”“草地”,( )一个个“娄山关”“腊子口”,( )经得起历史和人民检验的实绩。

人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。
       ,可以磨炼一个人的意志品质;
      ,可以提升一个家庭的幸福指数;
          ,可以改变整个社会的风气面貌。每个人都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。

1、根据拼音写汉字或给加点的字注音,正确的一项是( )

A.眷 tái ài 拔    B.眷 dài ài 拔

C.倦 dài yì 跋   D.倦 tái yì 跋

2、依次填入第一段括号处的词语,最恰当的一项是( )

A.跨越 征服 创造   B.超越 征战 创造

C.跨越 征战 创设   D.超越 征服 创设

3、依次填入第二段横线处的语句,最恰当的一项是( )

A.向着美好生活奋斗  向着共同理想奋斗  向着战胜困难奋斗

B.向着共同理想奋斗  向着美好生活奋斗  向着战胜困难奋斗

C.向着战胜困难奋斗  向着美好生活奋斗  向着共同理想奋斗

D.向着战胜困难奋斗  向着共同理想奋斗  向着美好生活奋斗

4、下列句子没有语病的一项是( )

A.能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼,是一个人拥有健康体魄的保证。

B.随着创建文明城市热潮的抵起,社会上各种文明行为络绎不绝地涌现出来。

C.2022年我国5G基站总量已达到231.2万个,约占全球5G基站比例60%左右。

D.我国科研人员用智慧和勇气战胜了各种难以想象的困难,谱写了中国航天事业的壮丽诗篇。

5、下列有关文化知识的表述,不正确的一项是( )

A.“箫鼓追随春社近”中的“春社”指古代立春后的祭祀活动,主要是祭祀土地神,祈求丰收。

B.“未果,寻病终”中的“寻”是古代表示时间的词语,另外还有“少时”“俄而”“已而”“俄顷”等。

C.“而立”“不惑”“古稀”这些表示年龄称谓的词语,分别指“30岁”“40岁”“50岁”。

D.“一食或尽粟一石”“万钟于我何加焉”加点的“石”“钟”,是古代的容量单位。

6、古诗文默写。(10分)

(1)子在川上曰:“
         ,不舍昼夜。”(《〈论语〉十二章》)

(2)故天将降大任于是人也,必先
         ,劳其筋骨,饿其体肤,
         ,行拂乱其所为。(《生于忧患,死于安乐》)

(3)
         ,千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》)

(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
           
        。(《水调歌头》)

(5)王勃在《送杜少府之任蜀州》中化用“丈夫志四海,万里犹比邻”诗意的两句诗是:
         
          

(6)李白在《行路难(其一)》中表现乘风破浪、云帆渡海、一往无前精神的两句诗是:
          
             

7、在“2023齐鲁书香节暨枣庄市第七届书香文化节”启动季,你的班级拟就《钢铁是怎样炼成的》开展“钢铁铸魂、保尔育人”主题读书交流会,请完成以下两个任务。

(1)任务一:初中三年,你一定阅读了大量名著,积累了不少科学有效的读书方法,请把你最擅长的一种分享给同学,不少于70字。(2分)

(2)任务二:填写表格空白,梳理与保尔有关的事件,为交流做准备。(3分)

成长阶段
                           保尔故事
第一阶段

苦难的童年 十二岁被迫离开学校,在车站食堂打工,受尽凌辱,目睹底层人民生活的艰辛。
第二阶段


        在②
     (人物名)的影响下参加革命,成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者,捍卫苏维埃政权,足迹踏遍全国。
第三阶段

参加国民经济恢复建设 参加肃反工作;参加筑路队,感染伤寒,被遣送回家;抢救木材受伤,被送疗养院。
第四阶段

实现生命意义 在病情恶化,以至于③
     的情况下,不得不离开战斗队伍;战胜病魔,完成作品《暴风雨所诞生的》,开始新的生活。

答案:

1B  2A  3C   4D   5C
6、(1)逝者如斯夫   (2)苦其心志 空乏其身    (3)忽如一夜春风来 (4)但愿人长久 千里共婵娟    (5)海内存知己 天涯若比邻    (6)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
7、(1)例如:精读与跳读相结合。例如《西游记》里孙悟空三调芭蕉扇的故事,就很值得精读。作者用了三个章回的篇幅来讲述这个故事,场面宏大,情节曲折,人物个性鲜明,在《西游记》诸多故事中很具代表性。可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。比如,书中一些描写人物外貌,打斗场面或环境气氛的诗词,有“说书人”渲染夸饰的痕迹,大多处于“游离状态”,就可以略而不读。再有,书中少数降妖伏魔的故事,套路雷同,情节简单,也可以跳过。
(2) ①在红军队伍里,用鲜血和生命捍卫苏维埃政权    ②朱赫来    ③双目失明,全身瘫痪,丧失工作能力

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