积累和运用(2023年陕西省中考题)

一、积累和运用(共5小题,计17分)
1、经典诗文默写。[在(1)-(6)题中,任选四题;在(7)-(8)题中,任选一题。](6分)
(1)蒹葭萋萋,        。(《诗经・秦风》)
(2)            ,可以为师矣。(《〈论语〉十二章》)
(3)           ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子・密州出猎》)
(4)油蛉在这里低唱,         。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
(5)读书使人充实,          ,作文使人准确。(弗朗西斯・培根《谈读书》)
(6)社会主义路上大踏步走,           !(贺敬之《回延安》)
(7)临近毕业,同学们不约而同地用“               ”(李白《行路难(其一)》)激励对方乐观自信,勇往直前。
(8)漫步湖边,看到禽鸟忙碌的景象,让人不禁想起“                 ”(白居易《钱塘湖春行》)所描绘的画面。
阅读语段,完成2~3题。
“远天归雁拂云飞,近水游鱼迸冰出。”春风终于没有辜负众人的翘首以待。她悄然用灵巧的手把一岸垂柳梳理得分外妖娆。诗人雪莱由 zhōng 地赞叹:“春天在美妙的花园里升起,像爱之神,到处都有她的踪迹;大地黝黑的胸脯上花发草萌,相继脱离冬眠梦境苏醒。”春天总是和创造与生长联系在一起。没有冬天的积 xù ,哪有春天的萌发?没有冰雪的消融,哪有江河的奔涌?
2、请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)(2分)
(1)远天归雁拂(A.fó   B.fú)云飞,近水游鱼进冰出。( )
(2)她悄然用灵巧的手把一岸垂柳梳理得分(A.fēn   B .fèn )外妖娆。 ( )
3、请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
(1)由 zhōng             (2)积 xù           
4、面向七年级新同学,学校“读书会”举办“青春书海第一帆”名著推介活动。你作为社团负责人,建议他们先阅读下面的哪一部名著。请你结合阅读体验,简述推荐理由。(3分)
《朝花夕拾》《红岩》 《钢铁是怎样炼成的》

5、阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
①文化是民族的精神命脉。②一个民族的复兴,总是以文化的兴盛为强大支撑() 一个时代的进步,总是以文化的繁荣为鲜明标识。③新时代十年,我国文化建设在正本清源、守正创新中取得历史性成就,发生历史性变革,呈现                    的生动图景。
(1)请提取第①句的主干,并写在下面的横线上。(1分)
(2)请在第②句括号内填入恰当的标点符号。(1分)
(3)请将下面的语句分别填在第③句的横线上。(只填序号)(2分)
A.文化强民族强    B.文化兴国运兴

答案:

1、(1)白露未��   (2)温故而知新   (3)会挽雕弓如满月   (4)蟋蟀们在这里弹琴   (5)讨论使人机智   (6)光荣的延河还要在前头   (7)长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海   (8)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
2、(1)B   (2)B
3、(1)衷   (2)蓄
4、[示例一]我推荐先阅读《朝花夕拾》。因为这部书写了鲁迅从幼年到青年的生活道路和心路历程。书中的寿镜吾老先生和藤野先生方正,博学、严谨,就像我们的初中老师令人尊敬;雪地捕鸟、养隐鼠等情节,读起来童趣盎然,让我们觉得读经典作品并不困难;同时,从书中还能学到不少写人记事的方法,对初中阶段的写作十分有帮助。
[示例二]我推荐先阅读《红岩》。因为初中阶段的学习比小学紧张得多,书中江姐、许云峰等革命英烈顽强斗争,不怕牺牲的精神,一直激励着我勇敢地去面对和战胜学习中的困难。最感动我的是,在监狱长大的小萝卜头,身处险恶的环境,依然坚持学习。想到他,我就会格外珍惜今天的幸福生活和学习机会。
[示例三]我推荐先阅读《钢铁是怎样炼成的》。因为保尔 柯察金对理想信念的坚守,一直激励我为理想努力奋斗;他顽强、坚韧、乐观,虽历经生活考验,却从不向命运屈服,为我树立了榜样;同时,这部书人物形象丰满,语言简洁优美,我从中学到了不少写作技巧。读完这本书,相信你也会和我一样受益匪浅。
5、(1)文化是精神血脉。
(2)分号
(3)B  A

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