四、综合性学习(6分,每小题2分)
28.恩施是民歌的海洋,恩施民歌是中华民族文化宝库中最动人的音符之一。2500
年前的春秋时期,名曲“下里巴人”就盛传于巴山楚水；2012
年中央电视台“民歌中国”栏目曾多次播出“恩施民歌”专题。优秀的文化需要保护、传承和推介。为了让恩施民歌这朵奇葩常开不败,学校开展“恩施民歌”主题探究活动,请你完成以下三个任务。
年前的春秋时期,名曲“下里巴人”就盛传于巴山楚水；2012
年中央电视台“民歌中国”栏目曾多次播出“恩施民歌”专题。优秀的文化需要保护、传承和推介。为了让恩施民歌这朵奇葩常开不败,学校开展“恩施民歌”主题探究活动,请你完成以下三个任务。
(1)请你从地位或内容方面,用简明的语言为恩施民歌名曲《龙船调》写一段推介词。(50
字左右)(2
分)
字左右)(2
分)
(2)请将下面《清江河》歌词选段仿写完整。(2
分)
分)
清江河水清又长, 清江河水清又长,
五里沙洲十里浪。
五星沙洲十里浪。
妹摇桨来哥撒网,
,
滩上滩下忙又忙。
歌满江来鱼满舱。
(3)结合题(2)中《清江河》选段和下面《筛子关门眼睛多》选段,说说恩施民歌有哪些主要特点。(2
分)
分)
男：对河对面斜对门, 女：铜盆淘米用手搓,
看到我小妹长成人。
事事难为我情哥。
早盼爹妈来下聘, 本想留郎吃顿饭,
晚盼父母请媒人。
筛子关门眼睛多。
四
、
综合性学习
、
综合性学习
28.
【答案】
（1
）示例一：《龙船调》，多次登陆中央电视台和世界舞台，并被联合国教科文组织评为“世界
【答案】
（1
）示例一：《龙船调》，多次登陆中央电视台和世界舞台，并被联合国教科文组织评为“世界
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首优秀民歌”之一。（地位）
首优秀民歌”之一。（地位）
示例二：《龙船调》描绘了一个活泼俏丽的妹娃儿途经渡口，请艄公摆渡过河的画面，表现了土家幺妹儿的
娇羞妩媚和艄公的幽默淳朴。（内容）
（2
）示例：妹唱歌来哥收网。
）示例：妹唱歌来哥收网。
（3
）①常常表现恩施地区的乡土风俗和青年男女的爱情；②多采用男女对唱的方式，反复咏唱；③多采用
）①常常表现恩施地区的乡土风俗和青年男女的爱情；②多采用男女对唱的方式，反复咏唱；③多采用
恩施方言，通俗上口；④多源于生活，充满情趣。
【解析】
（1
）本题考查拟写推荐词。为某事物写推荐词，围绕这一事物的特点或内容或地位来进行拟写即可。作答本题时，从题目中给出的材料中得出《龙船调》的地位，内容来进行拟写即可。
（1
）本题考查拟写推荐词。为某事物写推荐词，围绕这一事物的特点或内容或地位来进行拟写即可。作答本题时，从题目中给出的材料中得出《龙船调》的地位，内容来进行拟写即可。
（2
）本题考查仿写。作答此类题目，需分析例句的格式和语义，仿句要与例句格式一样，语义相关。根据“妹摇桨来哥撒网”
可仿写为“妹唱歌来哥收网”
。
）本题考查仿写。作答此类题目，需分析例句的格式和语义，仿句要与例句格式一样，语义相关。根据“妹摇桨来哥撒网”
可仿写为“妹唱歌来哥收网”
。
（3
）本题考查材料探究。细读题目中给出歌词可知，从内容上来看，《龙船调》常常表现恩施的风土人情和男女爱情。从形式上来看，多采用男女对唱的形式。从语言上来看，多用恩施方言。且源于生活，充满了乡土气息。
）本题考查材料探究。细读题目中给出歌词可知，从内容上来看，《龙船调》常常表现恩施的风土人情和男女爱情。从形式上来看，多采用男女对唱的形式。从语言上来看，多用恩施方言。且源于生活，充满了乡土气息。
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