班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
1.根据语境，在上文□中填入合适的汉字。（3分）
（róng）□入其中反（yìng）□（yuán）□拱门
2.填入上文横线处的词语，恰当的一项是（）（2分）
A.惟妙惟肖 B.巧夺天工 C.材树如生 D.浑然一体
【写对联，宣传家乡】
3.有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是（2分）
A.雨奇千岛洗青螺 B.松排山玲万重翠
C.一轮红日染朝霞 D.碧波千顷浮翠岛
【学公约，爱护家乡】
4.余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”，有“我们不往窗外抛撒物品，晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所，我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队，尊老爱幼”等内容。某小区的公约，有“不得随地吐痰，乱扔烟蒂”“严禁攀折花木，违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。两相比较，“村民公约”在表达上有什么特色？（4分）
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答案：
1.融映圆2.D3.A
4.都以“我们”作主语，强调了居民的主人翁意识；没有出现强制性的词语，语气较亲切、委婉，用语文明；多从正面规范居民自己的言行。
5.C
4.都以“我们”作主语，强调了居民的主人翁意识；没有出现强制性的词语，语气较亲切、委婉，用语文明；多从正面规范居民自己的言行。
5.C
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