综合性学习《人无信不立》练习4

四、综合性学习
7.综合性学习。
某中学开设语文实践活动课程,开展了“信”系列活动,请根据要求完成以下任务。
(1)【“信”卡片】小毕负责制作诚信人物故事卡片,为主要人物建立档案。请你帮她补全表格中横线处的内容。
诚信人物故事卡片
(2)【“信”讲堂】国庆前夕,八(3)班学生开展了一次时事讲堂活动,活动主题是“诚信・做人”。整个过程以研讨为主,活动中,40多名同学踊跃发言,讨论“诚信缺失 会带来什么不良影响”,“我们中学中有哪些失信行为”等热点问题。请将此活动写成一句话的新闻。(30字左右)
 
 
 
 
答案:
7.(1)取木立信(或徙木立信或立木为信)

(2)国庆前夕,八(3)班开展了主题为“诚信・做人”的时事讲堂活动。

【详解】(1)本题考查故事积累。

商鞅立木:据《史记・商鞅列传》记载,这是战国时期发生在秦国国都的一个事件。当时商鞅变法推出新法令,怕民众不信任,放了一根木头在城墙南门,贴出告示说:如有人将这根木头搬到北门就赏十金。所有民众都不信。直到将赏金提升至五十金时,才有一壮士将木头搬到了北门,商鞅如约赏给了他五十金。此举取得了民众对商鞅的信任,终于商鞅公布了变法的法令。这个故事也称商鞅立信。

根据题干“人物”是“商鞅”、“出处”是《史记・商鞅列传》和“主题”是“家国之信”等的提示,可知,此处填“商鞅立木”。

(2)本题考查拟写新闻。

要求写成一句话的新闻,30字左右。

根据题干“国庆前夕,国庆前夕开展了一次时事讲堂活动,活动主题是‘诚信・做人’。整个过程以研讨为主,活动中,40多名同学踊跃发言,讨论‘诚信缺失 会带来什么不良影响’,‘我们中学中有哪些失信行为’等热点问题”的提示,可知:时间是“国庆前夕”,人物是“国庆前夕”,事件是“开展主题为“诚信・做人”的时事讲堂活动”。据此,可拟写为:国庆前夕,八(3)班开展了主题为“诚信・做人”的时事讲堂活动。

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