2021年江苏省徐州市中考题
2. 根据语境作答。
湖水清冽，状似天镜，静如美玉。鸟类扇动着蝉翼般的翅膀，在云龙湖划下错杂交织的娟秀弧线。澄碧的水面上，鸟儿们在你追我赶。那景致，纵是最xián shú（ ）的画笔也难以描绘，最美丽的镜头也难以定格。
在云龙湖，我的身心从未如此（A）。云龙湖的一树一水，一花一草，都如袅袅升腾而来的禅意，润泽着我，柔抚着我。我甚至能听到时间行走的步履声。在暖阳一深一浅的呼吸中，我屏气凝息，把云龙湖的一切都记存心间。
我脚步轻轻，在湖畔，吸吮着来自身边气息的清新。像一位衣衫翩翩的歌者，举杯邀景，神色yōu xián（ ）。
我不禁艳羡这里的每一株草，每一棵树，艳羡它们能终日与云龙湖相伴，守着岁月看日升日落，看月圆月缺，看每一只飘飞的蜘蝶（B）。
（3）修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。
答案：
（3）我脚步轻轻，在湖畔，吸吮着来自身边清新的气息。
2021年江苏省宿迁市中考题
2．读下面的文字，按要求作答。 （8分）
近年来，传统文化类节目成为
荧屏上的一大亮点。《典籍里的中国》让厚重典籍变得愉悦可亲，《国家宝藏》用故事化演绎的手法讲述国宝文物背后的传奇，《上新了!故宫》以全新的视角展现故宫的历史脉络与文化元素，这些节目无不是从优秀传统文化中寻找
，用符合当代人审美的表达方式与历史握手，让更多人感受到中华文明的
，感动于中国文化的弦歌不 chuō。
这些节目推动打动人心的更多作品从优秀传统文化的深处走来，让那些
着历史烟云凝结着先贤智慧的文字、文物、文化“热起来”，为人们的精神世界提供更多滋养。
荧屏上的一大亮点。《典籍里的中国》让厚重典籍变得愉悦可亲，《国家宝藏》用故事化演绎的手法讲述国宝文物背后的传奇，《上新了!故宫》以全新的视角展现故宫的历史脉络与文化元素，这些节目无不是从优秀传统文化中寻找
，用符合当代人审美的表达方式与历史握手，让更多人感受到中华文明的
，感动于中国文化的弦歌不 chuō。
这些节目推动打动人心的更多作品从优秀传统文化的深处走来，让那些
着历史烟云凝结着先贤智慧的文字、文物、文化“热起来”，为人们的精神世界提供更多滋养。
（3）文中画线的语句有语病，请写出修改意见。（2分）
答案：
（3）将“打动人心的”与“更多”更换位置。
2021年江苏省镇江市中考题
4.下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。（3分）
①目前，我国市场上的湿巾和口罩等个人防护品，主要成分是由无纺布制成的。②大部分的无纺布以聚酯纤维为基材，而聚酯纤维是一种常见的塑料材料，在自然环境中无法自然降低。③塑料污染治理面临着可降解塑料制品或其他替代产品缺少统一标准、替代产品供给短期存在缺口等。④加快生物可降解材料技术装备攻关，不仅可以发展新经济，还可以降低成本。
（1）第①处结构混乱，应删去
。
。
（2）第②处搭配不当，应将
改为
。
改为
。
（3）第③处成分残缺，应在
后增补
。
后增补
。
（4）第④处语序不当，应将
与
互换位置。
与
互换位置。
【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】（1）第①处结构混乱，应删去“成分”（或“由”“制成的”）。
（2）第②处搭配不当，应将改为“降解”。
（3）第③处成分残缺，应在“等”后增补“问题”（或“难题”）。
（4）第④处语序不当，将“发展新经济”与“降低成本”互换位置。
答案：
（1）“成分”
（2）“降低”“降解”
（3）“等”“问题”
（4）“发展新经济”“降低成本”
（2）第②处搭配不当，应将改为“降解”。
（3）第③处成分残缺，应在“等”后增补“问题”（或“难题”）。
（4）第④处语序不当，将“发展新经济”与“降低成本”互换位置。
答案：
（1）“成分”
（2）“降低”“降解”
（3）“等”“问题”
（4）“发展新经济”“降低成本”
【点评】辨析病句常用的方法有：
1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
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