综合性学习《‘仁’文化的魅力》练习题

9.(综合性学习题)在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习活动。(4分)
【内涵追踪】
(1)说说下面材料各反映了“仁”所包含的什么文化内涵。(填字母)(2分)
①________:孝弟也者,其为仁之本与!(《论语・学而》)
②________:厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。(《论语・乡党》)
③________:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。(郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》)
④________:亲亲而仁民,仁民而爱物。(《孟子・尽心上》)
A.爱民众        B.爱他人              C.爱万物            D.爱亲人
【“仁”行世间】
(2)在“孔子文化节”到来之际,班级准备举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你仿照示例提出一项倡议。(2分)
示例:开展“仁”思想文化宣讲活动。
_______________________________
 
 
答案:
9. (1)①D ②B ③A ④C(2分)
(2)示例一:开展讲述古代仁人逸事活动。示例二:举办“‘仁’在身边”故事会。 示例三:开展“仁”文化经典朗诵活动。(2分)
 

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