6. 综合性学习
潜江市、天门市、仙桃市三地入选“2021~2023年创建周期全国文明城市提名城市名单”。思源学校为此开展“共享美好，创文有我”主题活动。请你完成相关任务。
（1）【建言献策有我】九（1）班开展了家长问卷调查，请你提取下表中的关键信息，并据此向市政府提出两点建议。
九（1）班学生家长参加“创文”活动情况统计表
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调查项目
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经常参加（%）
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有时参加（%）
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没有参加（%）
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想参加但没人组织（%）
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创文宣传
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60
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30
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8
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2
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志愿服务
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58
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12
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25
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5
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全民阅读
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18
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38
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40
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4
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文体活动
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75
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20
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5
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0
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爱绿、护绿
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10
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25
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36
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29
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（2）【文明出行有我】有位老爷爷红灯时欲过马路，你作为志愿者怎样劝说他？
【答案】（1）示例1：要积极开展全民阅读活动，创造良好的市民读书氛围；
示例2：要营造爱绿护绿的习惯，让广大市民多多参与植树造林活动。
示例2：要营造爱绿护绿的习惯，让广大市民多多参与植树造林活动。
（2）示例：老爷爷，您好。现在我市已成功入选“2021~2023年创建周期全国文明城市提名城市名单”，相信您也想为我们城市最终能成功获得全国文明城市 荣誉称号，不过，红灯过马路可与文明城市荣誉格格不入哟。爷爷，您稍等一时，等绿灯亮了，我扶您一起过马路，行吗？
【解析】
【小问1详解】
本题考查图文信息转换。
可根据图表中提供 信息提出有针对性的意见。
从图表可知，九（1）班学生家长参加“创文”活动中“创文宣传”“志愿服务”“文体活动”的参与率全在50%以上，可是“全民阅读”“爱绿护绿”这两项活动，经常参加的人只有18%和10%，可针对这两点提出自己的意见。另外，志愿服务虽然有58%的人经常参加，但也有25%的人没有参加，这个也要注意扩大参加的面。
示例：要增加志愿服务参与人员比例，让更多的市民参与到志愿服务中去。
【小问2详解】
本题考查劝说语拟写。
根据劝说的对象是一位老爷爷，所以要注意劝说时语言要得体；根据其行为“闯红灯”这一方面，可劝说他错误所在，要注意行为文明。以此组织语言即可。
示例：爷爷，过马路闯红灯不仅会影响自己的安全，也会危及他人行车的安全。现在，我市已成为全国文明城市提名城市名单，我们的一举一动都象征着文明的形象，我知道您可能是有急事或是没看清红灯才打算闯过去的，您别急，我扶着您，等红灯过了，咱们一起来过马路好吗？
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