二、阅读（65分）
4
．阅读下面的诗歌，完成问题。
．阅读下面的诗歌，完成问题。
潼关
谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声，河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
(1)
下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（
）
下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（
）
A
．首句中的
“
终古
”
点明潼关历史悠久，
“
高云
”
突出潼关高大雄伟。
．首句中的
“
终古
”
点明潼关历史悠久，
“
高云
”
突出潼关高大雄伟。
B
．第二句引入
“
秋风
”
和
“
马蹄声
”
，打破了画面的静态，增添了动感。
．第二句引入
“
秋风
”
和
“
马蹄声
”
，打破了画面的静态，增添了动感。
C
．第四句写秦岭山脉入潼关之态势，不说其巍峨险峻，而说其桀骜不驯。
．第四句写秦岭山脉入潼关之态势，不说其巍峨险峻，而说其桀骜不驯。
D
．这首七言绝句婉约凄凉，作者把写景与抒情巧妙地结合在一起。
．这首七言绝句婉约凄凉，作者把写景与抒情巧妙地结合在一起。
(2)
诗歌第三句运用什么写作手法，表达了作者怎样的情感？请简要分析。
诗歌第三句运用什么写作手法，表达了作者怎样的情感？请简要分析。
答案：
4．(1)D
(2)运用拟人修辞，表达了诗人渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。
(2)运用拟人修辞，表达了诗人渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。
【详解】（1）本题考查理解诗句。
D.“婉约凄凉”有误。此诗首句写潼关雄踞山腰，下临黄河，形势十分险要；次句写作者行经此地，马蹄声声，被秋风吹散，点明时间和旅程；三、四句写黄河浩浩荡荡以及潼关境域内的山峦起伏。全诗豪迈奔放，写景与言情巧妙结合，含蓄又生动。故选D。
（2）本题考查赏析诗句。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上，结合创作背景来分析。结合内容，从“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”中可知，诗人将黄河、群山赋予了更多人才有的情愫，使用了拟人的手法，表现的是一种砸碎枷锁、渴望自由的思想，表达了诗人渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。
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