（三）阅读下面的文字，完成10〜
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题。（20分）
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题。（20分）
傲骨 师陀
“牢骚，没有完的牢骚！”当提议去看他的时候，他的相识们总是摇头皱额。
在最近十年老中国的生活莽原上，在激烈的斗争中，出现一批愤世家。他们愤政治腐败；反过来，他们活一天便遭受一天的压迫排挤。他们谨慎地在豪绅与官吏的气焰下活着。这种 不适于呼吸的空气从小时候就刺激他，气恼他，使他成为愤世家。
这个后来的小愤世家终于进了学堂。
“这是谁？ ”他的同学们问。
①“这个家伙，瞧他那股子神气！”
①“这个家伙，瞧他那股子神气！”
“呸！他爸爸是个小肥猪。”另外的快嘴些的回答。
他们自然不把“小肥猪”的儿子放在眼里，就经常向他挑战和袭击了。他被锻炼着，直 到他的心都被弄硬起来。于是离开家乡，在一个比较大点的城市里考进师范学校。
他竭力加强自己，找到各种新的书籍，一些“辩证法”，一些“资产阶级”和“无产阶级”。什么还能比这些理论更容易使他接受，更合乎他的欲望？它们正是打倒他所憎恶的腐败政治 和豪绅跟流氓的。他在那里住到毕业，接着他怀了满腔希望和骄傲从学校出来，得到县立中学的聘约，现在他得到机会试试自己的理想，自己的千里足了。
命运跟他开了个玩笑，他的千里足一开始就跑到一片荒地上去了。
②“共产党来的时候，他们第一个必须请我出来。”据说他是这样跟他的学生们讲了的。
接着他被“请”出来，被请到衙门里并且监狱里去了。他的两个学生证明他向他们宣传 共产。他在监狱里住了半年。这时候他多愤怒！从监狱里出来，他跟父亲吵了一架，还几乎跟所有的人吵架。接着他去旅行。人家说他跑到上海去找关系，但是共产党――那些在“地 下”的人门口并不曾挂牌子，找他们比穿上洋服去见衙门里的“革命家”困难多了。他的钱很快就用完了，最后他只得带着满怀羞辱和两肩灰尘回果园城。
他的回来还有个凑巧地方。老头生来胆小怕事，因为他的冤枉官司和要命的傲骨，早己 吓出一身老病。他回来恰恰赶上给老头送终。
当他办完丧事，他开始盘算：现在他做什么？他想起乡下的土地。他受过洋教育，要像 西洋人一样，在自己田地的两端全栽上树。但那些穷苦的乡下人，他们怎么能知道是他―― 一个站在他们一边的革命家的树呢？他命佃户一棵一棵的栽在坑里，一棵一棵的浇上水，然 后他幻想出一片茂盛的森林；可是穷苦的乡下人到夜里却将这森林给他带根拔掉了，并且用锯截断，用斧头劈开，送到灶里去了。
“嘘……这些愚民！”他常常痛苦得嘴唇发白，同时又轻藐的摇着头对自己说：“
③他们把玻璃当成珠翠，把真金当成黄铜！”
③他们把玻璃当成珠翠，把真金当成黄铜！”
他更加傲慢，人家说他：“牢骚，没有完的牢骚！”渐渐的他不再去城外，甚至不想出门，爱造谣的人就说他快疯了。
“你且往那边看，那边走来的岂不就是他吗？”
我们忽然发现――他改变的有多厉害，跟他在学校里读“十字军东征”和“蔷薇之战” 的时候又多么不同啊！他的头发是长长的，杂乱的，已经好久没有理过；他的脸色，像一块灰色和棕色染出来的暗淡的破布；他的嘴唇寂然闭着；他的原是高高扬起的表现着英气的眉， 现在是紧紧的皱着，好像被大风雨摧残的树叶，低低的压在他的眼上；从他的眼里，你可以看出正射着那种冷的复仇的，那种从囚犯们眼里射出来的光辉。
“老兄！”我们于是喊。
“先生！”接着我们第二遍喊。
这个不幸的人，他没有听见，他根本想不到会有人在大街上叫他。
“将来我们有一天就这么着，”他像当真对着他们似的说：
④“我们把他们一直赶到雷州半岛，然后把他们全都赶下海！”
这一回他没有说共产党来到的时候首先要请他出来。他已经好久没有提过这句话，因为 他有一块可怕的傲骨，这傲骨并且越长越大。
一九四0年八月十九日
（有删改）
9. 下列对小说的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A. 小说中用“千里足”来比喻“他”的才能，生动形象。
B. “他”是个类型化的人物，缺失了个性的丰满和真切。
C. 结尾外貌描写含蓄而深刻地折射出“他”的内心世界。
D. 散见于文中各处的哲理性的议论，饱含了作者的感情。
10. 对文中画线句子关于“傲骨”的分析与鉴赏，不正确的一项是（3分）
A.句子①中同学评价他有“那股子神气”，侧面表现他的“傲骨”自小就显露出来。
B.句子②中“第一个必须”，表现他接受新思想的熏陶后，对实现自己理想的自负。
C. 句子③中的两组比喻，生动形象地表达了他对不理解自己苦心的“愚民”的藐视。
A. 句子④语气决绝，与结尾“这傲骨并且越长越大”构成呼应，抗争精神愈加强烈。
11. 文中的一些词语具有很强的暗示性，请简要分析以下两组词语所暗示的内容：①“辩证 法”“资产阶级”“无产阶级”；②“十字军东征”“蔷薇之战”。（4分）
12. “他”因何变成一个“牢骚，没有完的牢骚”的愤世家？请简要概括。（4分）
鲁迅的《故乡》采用了 “离去一归来一再离去”的叙事模式，本文则两度写主人公的“离 去一归来”，本文的这种叙事模式有什么文学效果？请简要分析。（6分）
答案：
（三） （20分）
1. （3分）B（ “缺失了个性的丰满和真切”理解分析有误）
2. （3分）C（ “生动形象地表达了他对不理解自己苦心的’愚民’的藐视”分析鉴赏有误）
3. （4分）①前者暗示“他”接触过先进的知识和理论；②后者暗示“他’受西洋文化的影响。
4. （4分）①生活环境的压迫排挤；②同学的嘲笑、欺凌；③学生的出卖；④种树计划的破灭。
5. （6分）①更突出地表现知识分子在寻找出路时的苦闷与艰辛；②在“离去一归来”的反复中，“愤世家” 的“傲骨”更加鲜明；③更深刻地揭示小人物理想幻灭的悲剧性，凸显了主旨。
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