四、文学性文本阅读（
22
分）
22
分）
梅岭之恋
肖复兴
①想念梅岭已久。
②最早的想念，始于五十多年前的中学时代，读了陈毅的《梅岭三章》后。梅岭，便幻化成我青春期时一个向往的意象。梅岭古道，特别是关楼那块巨石上雕刻的“梅岭”两个红色大字，如一面旌旗，时常浮现在眼前，随风猎猎飘动。
③四年前的秋天，我与梅岭擦肩而过。那天黄昏，从它的山脚处穿隧道到江西。过隧道前，趴在车窗前眺望梅岭，苍绿色的山峰突然密布阴云，狂风袭来，雷雨大作，斜飞的雨点打在车窗上，仿佛是梅岭特地派来的使者，怪罪我没有去拜访它。奇怪的是车子穿过隧道后，另一端却阳光灿烂，回望梅岭，仿佛什么都没有发生；梅岭阅尽春秋，淡然自若，我不禁想起那句清诗：八面风来山镇定。
④这是梅岭留给我的初印象。在我看来，梅岭是一部大书，而非一首小诗；梅岭是一幅油画，而非一帧水粉。
⑤今年初冬，在几位广州朋友的陪伴下，从广州出发，一路北行，过南雄，终于登上梅岭。想起四年前在山脚处和它擦肩而过的情景，觉得有些神示般的感应，虽然没有那样疾来的雷雨，却依旧阴云四合。
岭南草木的绿色因此更显深沉浓郁，不似烟雨中的江南草木那般水嫩轻浮。我在心里对自己说，登梅岭不像登别的山，你不是来看风景的，而是来感受历史、参拜英雄的。
岭南草木的绿色因此更显深沉浓郁，不似烟雨中的江南草木那般水嫩轻浮。我在心里对自己说，登梅岭不像登别的山，你不是来看风景的，而是来感受历史、参拜英雄的。
⑥出现在眼前的古道，让我一步跌入前朝――梅岭的海拔不高，地势却十分险峻，古道能建成格外不易。那种用鹅卵石铺就的斑驳古道虽然经过整修，却依然存有古风；千年风雨侵蚀留下的悠久岁月的皱褶，是历史这部大书镌刻下的痕迹。哪怕梅岭只有这一条古道，也是值得来的。
⑦我一直认为梅岭的魅力不在于风景，而在于梅岭的英雄。梅岭的英雄，最早的一位要数唐代的张九龄，如果不是他向唐玄宗谏言开凿梅岭古道，我们便不会有这样的机会与历史邂逅。
⑧苏东坡也算是梅岭的英雄。当年他一路被贬，就是经梅岭到惠州的。后来他又被贬到海南，十几年后好不容易等到大赦，才过梅岭回中原。尽管来时他知道“问翁大庾岭头住，曾见南迁几人回”，却依然为梅岭留下明艳照人的诗句：“不趁青梅尝煮酒，要看红雨煮黄梅。”苏东坡是一位悲剧式的英雄。
⑨对我而言，梅岭英雄的代表，抑或说梅岭英雄的代言人，是陈毅元帅，他为梅岭留下的《梅岭三章》，可以说是前无古人后无来者的绝唱。陈毅的《梅岭三章》写得确实好，尤其是第二首：“南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。”那时我读得热血沸腾，觉得只有这样的诗才配得上这样的山，只有这样的山才配得上这样的诗。
⑩走到半山腰，我看到一块巨石上刻着《梅岭三章》，用的是陈毅的手书，心里很激动，仿佛一下子看到了当年的陈毅。那时陈毅在梅岭打游击，被围困二十余天，写下了这三首绝命诗。
⑪面对这巨大的诗碑，我站立良久，仿佛看到年轻时的自己。惭愧的是如今的我已两鬓斑白，旧日的热血情怀与昂扬诗情还剩下多少呢？不仅是我自己，后死诸君，是否还在一往无前的那样“多努力”？我想起了放翁的诗句：“气节陵夷谁独立，文章衰坏正横流。”顿时心羞面涩。
⑫终于爬到山顶，梅岭关楼就在眼前。关楼南面的门额上有“岭南第一关”，两旁有对联：“梅止行人渴，关防暴客来”；关楼北面门额上的“南粤雄关”，特别是巨石上雕刻的“梅岭”两个红色大字，光彩照人。这一切，我中学时代在画片上都见过，如今真的呈现在眼前时，一下子像活了一样，有了血脉流畅，有了气韵贯通。
⑬关楼是用一块块巨大的岩石垒成的，漫长时光的剥蚀和打磨，使之呈现出沉稳的苍黑色；
岁月的包浆无语而沧桑，成为记载历史的无字书。关楼下的石头早已被磨平，光滑如镜，有的石缝里长出青苔，湿润而清新。抬头仰望，天色阴沉，山色蓊郁，幽深莫测。往下望去，古道沉默，静若处子，又好像随时可以动如脱兔，腾空跃起。
岁月的包浆无语而沧桑，成为记载历史的无字书。关楼下的石头早已被磨平，光滑如镜，有的石缝里长出青苔，湿润而清新。抬头仰望，天色阴沉，山色蓊郁，幽深莫测。往下望去，古道沉默，静若处子，又好像随时可以动如脱兔，腾空跃起。
⑭遗憾的是，古道两旁的梅花没有盛开，但是转念一想，开有开的好处，没开有没开的好处――没开，不仅可以让我留有一丝想象的空间，没有漫山梅花盛开的鲜艳色彩，还多了一点历史积淀下来的底色。也正因此，沉郁的山色能和苍黑色的关楼融为一体，连“梅岭”那两个红色大字，也愈发显得夺目。
（节选自《北京晚报》，有删改）
9．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．第③段写与梅岭擦肩而过的经历，可见对其神往，也写出梅岭的淡然自若。
B．文章多处引用诗句、对联，彰显梅岭的历史文化内涵，使文章更富文学性。
C．本文介绍梅岭，主要运用记叙、说明、抒情的表达方式，情感深沉而真挚。
D．结尾再次提及巨石上雕刻的“梅岭”两个红色大字，深化主旨，呼应开头。
10．行走于梅岭古道，作者想起了对梅岭有重要意义的英雄人物。夏小逸在阅读文章第6-10段发现了很多与梅岭相关的英雄事迹，请你一起梳理出来。
11．夏小逸在阅读时圈点勾画了文中两个划线句，请根据提示赏析。
（1）岭南草木的绿色因此更显深沉浓郁，不似烟雨中的江南草木那般水嫩轻浮。（赏析句子）
（2）岁月的包浆无语而沧桑，成为记载历史的无字书。（赏析加点字词）
12．夏小逸在摘抄本文时很认同作者所说“梅岭是一部大书，而非一首小诗”，阅读全文，请你谈谈“大书”有哪些理解。
13．学校文学社编写的散文集有下面三个专题，本文归入哪个专题最适合？请结合文章内容谈谈你的理解。
【甲】且行且思 【乙】寻梦之旅 【丙】历史记忆
答案：
9．C 10．①张九龄谏言开凿古道。②苏轼流放和大赦时途经梅岭，留下诗句。③陈毅被围困梅岭，写下绝命诗。 11．（1）运用了对比的手法，将岭南草木与江南草木进行对比，写出岭南草木绿意的深重，从而烘托出梅岭的肃穆（或作者心中对梅岭的敬意）
（2）“包浆”专指古物器物经过长年久月之后，在表面上形成这样一层自然的光泽。“苍黑色”岩石，“光滑如镜”的石面，写出关楼的岩石经历了漫长时光的剥蚀与打磨，突出关楼厚重的历史感 12．①有悠久的历史；②有厚重的文化底蕴；③有豪迈的气概；④有沉郁的景观 13．示例一：我选甲且思且行。作者一边攀登一边追忆，不仅写了自己的登山经历，写了自己实现少年时期梦想的心理，也想到梅岭悠久的历史文化，以及与梅岭相关的英雄人物。适合放在“且行且思”专题之中。
示例二：我选乙寻梦之旅。根据①段“想念梅岭已久”可知“梅岭”是作者的一个梦，时常想念，结合④段“今年初冬，我终于登上了梅岭……登梅岭，不像登别处的山，你不是来游玩观赏风景的，而是来参拜历史和英雄的’可知，作者登梅岭不是游玩观赏风景的，而是来寻曾经的梦–历史和英雄。因此，我认为适合放在“寻梦之旅”专题之中。
示例三：我选丙历史记忆。根据④段“今年初冬，我终于登上了梅岭……登梅岭，不像登别处的山，你不是来游玩观赏风景的，而是来参拜历史和英雄的’可知，作者此行的目的是来参拜历史和英雄，结合⑤段“出现在眼前的古道，让我一步跌入前朝那种鹅卵石铺就的斑驳古道”描写古道历史和⑦⑧⑨回忆了张九龄、苏轼、陈毅等历史人物，可知，适合放在“历史记忆”专题之中。
【解析】9．本题考查内容理解辨析。
C.有误，本文介绍梅岭，主要运用记叙和抒情的表达方式，情感深沉而真挚，并未运用说明的表达方式；
故选C。
10．本题考查情节梳理与概括。
根据⑦段“梅岭英雄，最早的一位要数唐代的张九龄。如果不是他向唐玄宗谏言开凿梅岭古道，我们便不会有这样的机会与历史邂逅”可概括为：张九龄谏言开凿古道。
根据⑧段“苏东坡也应该算作梅岭的一位英雄。他当年一路被贬，就是过梅岭到惠州的。再贬至海南，十几年后，好不容易等到大赦，又是要过梅岭回到中原的……”可概括为：苏轼流放和大赦时途经梅岭，留下诗句。
根据⑨段“对于我，梅岭英雄的代言，是陈毅。他为梅岭留下的《梅岭三章》，可以说是前无古人后无来者的绝唱。那时陈毅在这里打游击，被围20余天，写下了这三首绝命诗”可概括为：陈毅被围困梅岭，写下绝命诗。
11．本题考查词句理解赏析。
（1）结合“岭南草木的绿色因此更显深沉浓郁，不似烟雨中的江南草木那般水嫩轻浮”可知，这句话将岭南草木与江南草木进行对比，运用对比的修辞手法，突出岭南草木绿意的深重，从而烘托出梅岭的肃穆，表达作者对梅岭的敬意和仰慕之情。
（2）“包浆”本意指古物器物经过长年久月之后，在表面上形成这样一层自然的光泽。“岁月的包浆无语而沧桑，成为记载历史的无字书”中的“包浆”一词，形象关楼的岩石经历了漫长时光的剥蚀与打磨，进而突出关楼厚重的历史感，承载着悠久漫长的岁月。
12．本题考查词语理解。
④段“梅岭是一部大书，而非一首小诗”句中的“大书”本意是曲艺中的一种，引申为特别记载或书写。结合⑥段“那种用鹅卵石铺就的斑驳古道虽然经过整修，却依然存有古风；千年风雨侵蚀留下的悠久岁月的皱褶，是历史这部大书镌刻下的痕迹”可知，“大书”有悠久的历史；
结合⑨段“只有这样的诗才配得上这样的山，觉得这样的山才配得上这样的诗，这样的山真的是英雄的山”可知，“大书”有厚重的文化底蕴；
结合⑪段“我站立良久，仿佛看到年轻时的自己。惭愧的是如今的我已两鬓斑白，旧日的热血情怀与昂扬诗情还剩下多少呢”可知，“大书”有豪迈的气概；
结合⑭段“没有漫山梅花盛开的鲜艳色彩，还多了一点历史积淀下来的底色。也正因此，沉郁的山色能和苍黑色的关楼融为一体，连‘梅岭’那两个红色大字，也愈发显得夺目……”可知，“大书”有沉郁的景观。
13．本题考查内容理解。从【甲】且行且思【乙】寻梦之旅【丙】历史记忆中，任选一个专题，结合内容谈出理由即可。
示例1：我选【乙】寻梦之旅。根据①段“想念梅岭已久”可知“梅岭”是作者的一个梦，时常想念，结合⑤段“今年初冬，我终于登上了梅岭……登梅岭，不像登别处的山，你不是来游玩观赏风景的，而是来参拜历史和英雄的”可知，作者登梅岭不是游玩观赏风景的，而是来寻曾经的梦――历史和英雄。因此，我认为适合放在“寻梦之旅”专题之中。
示例2：我选【丙】历史记忆。根据⑤段“今年初冬，我终于登上了梅岭……登梅岭，不像登别处的山，你不是来游玩观赏风景的，而是来参拜历史和英雄的”可知，作者此行的目的是来参拜历史和英雄，结合⑥段“出现在眼前的古道，让我一步跌入前朝――那种鹅卵石铺就的斑驳古道”描写古道历史和⑦⑧⑨回忆了张九龄、苏轼、陈毅等历史人物，可知，适合放在“历史记忆”专题之中。
本文来自网友发布，如有侵权，请联系删除。
