阅读下面的文字,完成下面小题。
我喜欢你是寂静的
毕淑敏
①天堂湾在南极,是三面为巨型冰山环伺的海湾,冰山像巨型蓝宝,折射七彩阳光,深邃神秘。
②我半仰头,极目眺望。南极冰山已修炼成自然界中最纯净的固体,浩瀚巍峨,昂然高耸至天之尽头,无际无涯。极远方连绵不断的冰山,给人无以言说的震慑感。冰山,统一单调,除了令人窒息的惨白色,没有一丝色彩装点其上。它严酷壮烈,无声地烈焰般喷射着拒人千万里的森冷。它屹立在寻常人等所有的想象之外,以顶天立地的旷世遗存,统摄我们卑微的灵魂。
③专家说,请大家放下手机和相机,谁都不要说话,闭上眼睛,静静地,静静地,倾听南极的声音。
④我先是听到了呼吸声,自己的,别人的。然后听到了心跳声,自己的。在熟悉了这两种属于人类的声音并把它们暂且放到一边之后,我听到了南极独有的声响。洋面之下,目光看不见的地方,有企鹅滑动水波的流畅浊音。洋流觥筹交错,在相互摩擦时发生水乳交汇般的滑腻声。突然,我听到一声极短促极细微的尖细呢喃声。
⑤我以为是错觉。万籁俱静易让人产生幻听。无意中睁开眼,看到极地专家。他好像知我疑问,肯定地点点头,以证明在此刻,确有极微弱的颤音依稀发生。
⑥冲锋艇此刻正位于布朗断崖之下。它高达745米,陡直壁立,几乎可说直上直下。濒临天堂湾这一侧岩石,有锈黄色和碧绿色的淋漓之痕,在黝黑底色映衬下,甚为夺目。无数海鸟在岩峰盘旋飞舞。
⑦什么声音?我忍不住轻声问,怕它稍纵即逝,我将永无答案。
⑧是刚刚孵化出来的蓝眼鸬鹚宝宝在呼唤父母,恳请喂食……专家悄声解说。
⑨我赶紧用望远镜朝岩壁看去。那声音细若游丝,我以为蓝眼鸬鹚是画眉般的小禽,却不料在峭壁如削的布朗断崖上,两只体长约半米大的鸟,正在哺喂一只小小幼雏。亲鸟背部皆为黑色,脖子、胸部至腹部披有白色羽毛。它们可能刚从冰海中潜泳后飞回家,羽毛湿透未干,似乎还有水滴溅落。它名叫“蓝眼鸬鹚”,双眼突出裸露,呈明媚亮蓝色,在略显橘色的鼻部映衬下,艳丽醒目。它们英勇地把巢筑在高陡岩壁上,下方百米处,海水荡漾。
⑩我分不清正在喂雏的亲鸟是雄还是雌,只见它大张着喙,耐心等着小小雏鸟把嘴探入自己咽部,来啄食亲鸟口腔内已经半消化的食物……雏鸟在吞咽间隔,偶尔撒娇鸣叫,索求更多哺喂,恰被我等听到……
⑪人们渐渐从静默中醒来,神色庄重,似有万千感触不可言说。短暂的南极静默,会在今后漫长岁月中,被人们反复咀嚼回味。
⑫天堂,第一是安静。
⑬人间太喧嚣了。
我们已经忘却了露水凝结的声音,花蕊伸展腰肢的声音,清风吹皱春水的声音,蚯蚓翻地,促织寒鸣的声音……有的只是键盘滴答、短信提示、公交报站、银行医院排号点名,当然还有上司训导、同侪寒暄、不明就里的谣传、歇斯底里的哭泣与嘶喊……各种人工制造的声浪,无时无刻不在围剿撕扯着我们的耳鼓,让人心烦意乱纸醉金迷。
⑭聂鲁达的诗陡地浮上脑海。
⑮“我喜欢你是寂静的,仿佛你消失了一样,你从远处聆听我,我的声音却无法触及你……”
⑯那么现在,让我再次重复这箴言似的感叹――“我喜欢你是寂静的……你的沉默明亮如灯,简单如指环,你就像黑夜,拥有寂寞与群星……”
(选自《文汇报》)
15.阅读全文,概括天堂湾的特点。
16.作者第⑨⑩段对蓝眼鸬鹚喂食幼雏场景的刻画,想要告诉我们什么道理?
17.第⑬段中画横线的句子运用了哪些手法?有什么作用?
18.你喜欢安静吗?请写出你的观点和认识。
答案:
15.①冰山环伺②深邃神秘③浩瀚巍峨④统一单调⑤严酷壮烈⑥万籁俱寂。16.①只有静下来,才能感受到大自然最单纯细微的声音,才能看到世间最美好的温馨的画面。②只有静下来,才能产生震撼人心的力量,才会带来长久的精神享受。 17.①运用了细节描写和排比的手法,生动形象地展现力大自然的那些被人忘却的纯净美好的天籁之音。②与后面写人间的各种喧嚣形成鲜明对比,表达了作者对安静生活的向往 18.示例1:我喜欢安静,因为只有在安静的时候,我才能静心去观察生活,发现大自然或人类生命中那些单纯的、简单的美好,享受生活。
示例2:我喜欢安静,因为只有在安静的时候,我才能很好地审视自我,发现自身存在的错误与不足,从而调整心态,修养身心,正确认识自我,完善自我。
【解析】15.本题考查对文章内容的概括。
根据第①段“天堂湾在南极,是三面为巨型冰山环伺的海湾,冰山像巨型蓝宝,折射七彩阳光,深邃神秘”可概括出:冰山环伺、深邃神秘;
根据第②段“南极冰山已修炼成自然界中最纯净的固体,浩瀚巍峨,昂然高耸至天之尽头,无际无涯。极远方连绵不断的冰山,给人无以言说的震慑感。冰山,统一单调,除了令人窒息的惨白色,没有一丝色彩装点其上。它严酷壮烈,无声地烈焰般喷射着拒人千万里的森冷”可概括出:浩瀚巍峨、统一单调、严酷壮烈;
根据第⑤段“万籁俱静易让人产生幻听。无意中睁开眼,看到极地专家。他好像知我疑问,肯定地点点头,以证明在此刻,确有极微弱的颤音依稀发生”可概括出:万籁俱寂。
16.本题考查对文章内容的理解。
细读文本可知,第⑨⑩段作者用温情而细腻的笔触描写了大鸟给小鸟喂食的场景,表现亲情的美好感人。而这些都是专家让我们安静下来才听到并看到的。据此可知作者想要表达的道理是只有安静下来,才会发现生活中的美好。才能感受那些震撼人心的力量,获得长久的精神享受。
17.本题考查对句子的理解与赏析。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。划线句子“露水凝结的声音,花蕊伸展腰肢的声音清风吹皱春水的声音,蚯蚓翻地,促织寒鸣的声音”这是运用了细节描写和排比的修辞,生动形象地展现了大自然的那些被人类忘却的纯净美好的天籁之音。与后面“有的只是键盘滴答、短信提示、公交报站、银行医院排号点名,当然还有上司训导、同侪寒暄、不明就里的谣传、歇斯底里的哭泣与嘶喊……各种人工制造的声浪,无时无刻不在围剿撕扯着我们的耳鼓,让人心烦意乱纸醉金迷”写人间的各种喧嚣形成鲜明对比,表达了作者对安静生活的向往。
18.本题为开放类试题,不要求统一答案,只需言之成理,符合题目的求即可。作答本题时,无论喜欢与不喜欢都是可以的,只需观点明确,理由充分,表述有序合理即可。
示例:我喜欢安静,因为只有在安静的时候,感觉活得才更像自己。人也只有在安静的时候,才会有一种感觉,觉得现实中的自己,与灵魂深处的自己不再分裂,而是重叠在了一起。