（三）实用类文本阅读
阅读《大风车原来是这样发电》一文，完成下面小题。
大风车原来是这样发电
胡帆 陈海伦
①“大风车吱呀吱哟哟地转……”细心的朋友可能会发现，近些年来，山川田野间、荒漠戈壁滩、蔚蓝海面上一座座风力发电机组拔地而起。它们在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。
②人类在很早以前就开始利用风能、建设“风车”了。
公元前
2
世纪的波兰，人们就建有碾米的风车磨坊；元明时期，中国建有风力水车，用来灌溉农田。现代风车的雏形，则来源于1890年丹麦提出的风力发电计划，给风磨安装了发电机。工业革命期间，蒸汽机的出现，让风力发电机的发展遇冷。直到20世纪下半叶，化石能源告急，生态环境恶化，风力发电再次引起了人们的重视。
公元前
2
世纪的波兰，人们就建有碾米的风车磨坊；元明时期，中国建有风力水车，用来灌溉农田。现代风车的雏形，则来源于1890年丹麦提出的风力发电计划，给风磨安装了发电机。工业革命期间，蒸汽机的出现，让风力发电机的发展遇冷。直到20世纪下半叶，化石能源告急，生态环境恶化，风力发电再次引起了人们的重视。
③风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电。它和纸风车结构相似，由风轮、机舱、塔筒组成。但是，纸风车为了更漂亮可以折出很多个叶片，而风机的风轮
一般为3个叶片，因为这样便于平衡，性价比更高。
一般为3个叶片，因为这样便于平衡，性价比更高。
④对于风力发电来说，风速达到2.5～3m/s（微风拂面）就可发电。风越大，风轮转得越快，发的电能也越多。但是当风速达到25～30m/s（狂风大作）时风机就会停止工作，进入“防御姿态”。因为
这个时候的风可以拔起树木，摧毁房屋，如果风机继续工作就会损坏发电机组。
这个时候的风可以拔起树木，摧毁房屋，如果风机继续工作就会损坏发电机组。
⑤随着风力发电的发展，风机的叶轮直径也逐渐增大，近15年间，叶轮直径已经从70m增大到250m。
目前我国陆上风电机组叶轮直径处于200m水平，其扫风面积超过32000m
2，相当于4.5个标准足球场。
目前我国陆上风电机组叶轮直径处于200m水平，其扫风面积超过32000m
2，相当于4.5个标准足球场。
⑥从远处看，人们可能会觉得风机的叶片转得很慢。但事实上，由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片的尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。不同功率、不同类型的风机转一圈产生的电量也不同，有的可发1.4度电，相当于一个普通家庭一晚上空调用电量；而有的可产生5.8度电，能供一个普通家庭用一天。
⑦与传统发电方式相比，风力发电具有很多优势。相比火力发电，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放；相比水力发电，风力发电没有库区移民问题和蓄水对地质构造的影响，建成周期短。
⑧近年来，风力发电在国家政策支持和能源供应紧张的背景下迅速发展。比如北京冬奥会全部场馆的用电主要是河北张家口的风力和光伏发电输入的。相信，“十四五”时期风力发电必将实现高质量跃升发展。
（选自“学习强国”，有删改）
6. 下面的说法
不符合原文意思的一项是（ ）
不符合原文意思的一项是（ ）
A. 风力发电机组在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。
B. 风力发电机的工作原理就是把风轮轴的机械能转变为风的动能。
C. 由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。
D. 与火力发电相比，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放。
7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ）
A. 使用举例子的说明方法，说明人类利用风能、建设“风车”的历程十分艰辛。
B. 使用作比较的说明方法，说明人类利用风能、建设“风车”的历程十分艰辛。
C. 使用举例子的说明方法，说明很早以前人类就开始利用风能、建设“风车”了。
D. 使用作比较的说明方法，说明很早以前人类就开始利用风能、建设“风车”了。
8. 下面对本文的理解分析，
不正确的一项是（ ）
不正确的一项是（ ）
A. 文章开头以儿歌引出说明内容，生动活泼，能激发读者的阅读兴趣。
B. 第④段中加点的“这个时候”是指风速达到25～30m/s（狂风大作）时。
C. 第③段和第⑤段中加点词“一般”“目前”，体现了说明文语言准确、严密的特点。
D. 本文采用“分――总”结构，以空间顺序重点介绍了大风车的构造和风力发电的优势。
【答案】6. B 7. C 8. D
【解析】
【6题详解】
本题考查对文章内容的理解与分析。
B.由第③段“风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电”可知，原文说的是“把风的动能转变为风轮轴的机械能”，而不是把风轮轴的机械能转变为风的动能，选项颠倒顺序；
故选B。
【7题详解】
本题考查说明方法及作用分析。
由文中画线句子“公元前2世纪的波兰，人们就建有碾米的风车磨坊；元明时期，中国建有风力水车，用来灌溉农田”可知，使用举例子的说明方法，通过列举公元前2世纪波兰建有碾米的风车磨坊以及元明时期中国建有风力水车的具体事例，形象具体地说明了人类在很早以前就已经开始利用风能、建设“风车”了。
故选C。
【8题详解】
本题考查对文章内容的理解与分析。
D.本文采用的是“总――分――总”的结构。文章开头先总述了风力发电机组的作用和发展情况，然后分别从风力发电的历史、工作原理、优势等方面进行分述，最后总结风力发电在国家政策支持下的发展前景。同时，本文是按照逻辑顺序而非空间顺序来介绍的，重点阐述了大风车的相关知识和风力发电的特点及发展，而不是按照空间方位的顺序来安排内容；
故选D。
本文来自网友发布，如有侵权，请联系删除。
