2024年甘肃省中考作文题目

三、作文(60分)
22. 随着旅游业的发展,敦煌游客激增,作为东道主,当以文明的形象迎接八方游客。为此,小逸向全市人民发出做文明市民的倡议,请你帮她完成倡议书。(不少于100字)
【答案】示例:
做文明市民的倡议书
创建文明和谐的旅游环境,展示城市的良好形象,是我们每个人的责任。在此,我向广大市民发出倡议:
一、遵守公共秩序,爱护公共环境,践行文明礼仪。
二、用语文明,举止得体,时时处处体现良好素养。
三、规范经营,诚信包容,共同维护美好家园。
让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从小事做起,做文明城市的“代言人”!
倡议人:小逸
2024年6月16日
【解析】
【详解】本题考查拟写倡议书。
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。写倡议书时要注意格式和内容上的具体要求。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。在第一行正中用较大的字体写“关于xxx的倡议书”。在第二行开头顶格写称呼,倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。在第三行空两格写正文,要写清楚倡议书的背景、原因和目的,并分条写出倡议的具体内容和要求。结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。落款在正文右下方,写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名,并署上发倡议的日期。
本题作答需要理解题目所给的背景信息,即敦煌旅游业的发展导致游客激增,作为东道主,市民需要以文明的形象迎接游客。确定倡议书的目标,即呼吁全市人民做文明市民,以展现敦煌的良好形象。内容上,可以简短地介绍背景,说明敦煌旅游业的发展和作为东道主的责任。接着,明确倡议的内容,即做文明市民的具体表现,如遵守公共秩序、爱护环境、尊重游客等。可分条叙述。结尾呼吁大家共同行动,为敦煌的明天增光添彩,表达美好的愿景。要注意字数要求,确保倡议书不少于100字。
示例:
做文明市民的倡议书
随着旅游业的蓬勃发展,敦煌已成为众多游客心中的圣地。为了以更美好的面貌迎接四方宾客,展现我们的城市文明形象,我倡议:
一、每位市民都应成为文明的践行者,尊重游客,热情服务,以礼待人。
二、爱护公共环境,不随意丢弃垃圾,共同维护我们美丽的家园。
三、遵守交通规则,礼让行人,确保游客的出行安全。
让我们携手努力,以文明之姿,迎接每一位远道而来的朋友,共同书写敦煌文明新篇章!
 
倡议人:小逸
2024年6月16日
 
 
 
请从下面两个题目中任选其一,完成一篇作文。(50分)
23. 阅读下面材料,完成作文。
穿越自然画卷,感受山川之美;游历四海八方,品味人间百态;漫步历史长河,探寻文化瑰宝。我们在旅游中邂逅美景,在旅游中洞明世事,在旅游中增长智慧,在旅游中了解自己……
请以“我的______之旅”为题目作文。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③不少于600字,书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。
【答案】例文:
我的文化之旅
在我的记忆中,有一次特别的旅行让我至今难忘,那是一次充满文化韵味的旅程。
小学毕业那年的暑假,我跟随父母来到了一座古老的城市,这里的每一块石板路、每一片青瓦都仿佛在诉说着历史的故事。漫步在古街,街道两旁是古色古香的店铺,有传统的手工艺品店,精美的瓷器、细腻的刺绣让我目不暇接;还有飘着墨香的书画店,那一幅幅字画散发着迷人的艺术气息。
我走进了一座古老的庙宇,庄严而肃穆。红墙黄瓦,飞檐斗拱,精美的木雕和彩绘让我惊叹不已。在这里,我仿佛穿越回了古代,感受到了古人对信仰的虔诚。听着导游讲述着庙宇的历史和文化,我对传统文化的敬意又增添了几分。
接着,我来到了当地的博物馆。在那里,我看到了许多珍贵的文物,从古老的青铜器到精美的瓷器,从珍贵的书画到独特的民俗物品。每一件文物都承载着一段历史,它们静静地向我展示着这座城市的文化底蕴和变迁。我在这些文物面前驻足良久,仔细端详,试图从它们身上读懂过去的故事。
离开博物馆,我又来到了古老的书院。这里曾是古代学子们求学问道的地方,那古朴的书桌、泛黄的书籍,都让我感受到了浓郁的书香气息。我仿佛看到了昔日学子们在这里刻苦读书、钻研学问的身影,他们为了追求知识和真理,孜孜不倦。这种对知识的渴望和追求,让我深受感动。
这次文化之旅,让我深深沉醉其中。我领略到了传统文化的博大精深,也感受到了自己的渺小。那些古老的建筑、精美的艺术品、珍贵的文物,都是人类智慧的结晶,它们见证了历史的沧桑,也传承着文化的血脉。
回到家后,我的心中依然回荡着这次旅行的点点滴滴。我知道,这次文化之旅将成为我人生中一段难忘的记忆,它让我对文化有了更深刻的认识和理解,也让我更加热爱和珍惜我们的传统文化。我期待着下一次的文化之旅,去探索更多未知的文化宝藏。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查半命题作文。
第一,审题立意。材料强调了旅游的多方面意义,包括感受自然美、了解世间事、增长智慧、认识自己等。题目“我的______之旅”,需要补充一个词语来明确具体的旅游经历或性质,关键要体现出这次旅行的独特之处和给自己带来的影响。可以通过记叙一次特别的旅行经历,表达对某种事物的深刻感悟、对人生的思考、对自我的重新认识等;也可以展现旅行中所感受到的文化魅力、人性美好等,传达积极向上的情感和价值观。
第二,文体思路。如果写记叙文,可以详细描述旅行中的所见所闻所感,注重细节描写和情感抒发;如果写议论文,可以围绕旅游的意义等展开论述,用具体事例来支撑观点。如补充为“我的文化之旅”,可以写在游览一些历史古迹或文化名城时,对传统文化有了更深刻的理解和感悟;若写“我的成长之旅”,则可以叙述在旅行过程中遇到的困难和挑战,以及如何从中获得成长和进步;“我的心灵之旅”则可以侧重描写在特定旅行中内心的触动和精神的升华等。总之,要结合自己补充的内容,有条理地展开叙述或论述,突出主题。
24. 请以“家门口的故事”为题目作文。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③不少于600字,书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。
【答案】例文:
家门口的故事
在我生活的这个小镇上,家门口的每一寸土地都充满了故事。这些故事如同我成长的脚印,深深地印刻在我的心中。
清晨,当第一缕阳光透过窗帘的缝隙,照射在我家的门口时,一天的故事便开始了。门口的那棵老槐树,它见证了无数春夏秋冬的更迭,也见证了我们一家人从小到大的点点滴滴。每当春天来临,它便挂满了嫩绿的新叶,仿佛在向我们展示着生命的活力和希望。而到了夏天,它则成为我们乘凉的好地方,我和家人在树下品茶、聊天,享受着夏日的清凉。
家门口的那条小路,也是我心中故事的源泉。小时候,我常常和小伙伴们在这条小路上玩耍,追逐嬉戏。我们在这里放风筝、捉迷藏,留下了无数的欢声笑语。随着时间的推移,小伙伴们逐渐长大,各自有了自己的生活,但那条小路和家门口的槐树却永远留在了我们的记忆中。
除了这些美好 回忆,家门口还承载着一些令人感动的瞬间。记得有一次,我因为生病而不得不待在家里休息。那天,天空下着淅淅沥沥的小雨,我的心情也格外低落。然而,就在这时,邻居家的阿姨冒着雨给我送来了一碗热腾腾的鸡汤。那一刻,我感受到了邻里之间的温暖和关爱,也体会到了家门口那份特别的情感。
家门口的故事还有很多很多,它们或喜或悲,或平淡或激烈,但都是我人生中宝贵的财富。这些故事让我更加珍惜身边的人和事,也让我更加懂得感恩和回报。
如今,我已经长大,离开了家乡去追寻自己的梦想。但无论我走到哪里,我都会牢记家门口的故事和那些陪伴我成长的人和事。这些故事将永远是我心中最珍贵的回忆,也是我前进的动力和源泉。
家门口的故事,是我成长的见证,也是我心灵的寄托。我将永远珍视它们,并将它们传承下去。
【解析】
【详解】本题考查全命题作文。
第一,审题立意。题目“家门口的故事”要求我们讲述一个与家门口这个特定地点相关联的故事。首先,我们需要明确“家门口”的含义,它不仅仅是一个地理位置,更是一个充满生活气息、人情味和故事性的地方。在审题时,我们要抓住“故事”这一关键词,确定要讲述的是一个具体、生动、有情感的故事,而不是简单的叙述或描述。立意方面,我们可以从多个角度出发,比如讲述家门口的温馨瞬间、邻里间的互助友爱、个人成长的经历,或者是反映社会变迁和家庭变迁的故事。关键是要通过故事传递出积极向上的价值观,如亲情、友情、邻里情谊、责任感等。
第二,构思选材。本题适合写记叙文。选择一个与家门口紧密相关的故事,可以是自己亲身经历的,也可以是听长辈讲述的。故事可以是快乐的、感人的,也可以是带有反思意义的。故事内容可以围绕家庭、邻里、社会变迁等主题展开。开头通过描绘家门口的环境和氛围,引出故事的发生地。可以运用一些生动的细节描写,如家门口的老树、小巷的灯光等,营造出特定的情境。讲述故事的主要情节,注意情节的连贯性和逻辑性。可以通过对话、心理描写等方式,展现人物的性格和情感变化。故事的高潮部分要紧张有趣,能够吸引读者的注意力。可以是一个意外的事件、一个重大的决定或一个感人的瞬间。结尾通过故事的结局,点明主题或传递出作者的思考。可以是一个圆满的结局,也可以是一个留有遗憾但充满希望的结尾。

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