初中语文

（2）教科书“名著导读”和“自主阅读推荐”的名著中也不乏“诚”的人物。请你从中找一个合适的人物（人物群像），或某部名著的作者，结合你对他（她、他们）的认识，阐述你对“诚”的理解。（…

（五）名著阅读（8分） 少年正是读书时。阅读名著可以让我们享受和吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。 22．请你阅读下面四个名著选段，回答问题。 （一）…

  四、名著阅读（5分） 19、请从下面两个小题中任选一题作答。（5分） （1）有学者认为《水浒传》有两个主角。第一主角是宋江，争议不大；另一主角呼声较高的有下面两位。请…

2、请运用积累的知识，完成（1）-（3）题（12分）却说那妖精脱命升空。原来行者那一棒不曾打杀妖精，妖精出神去了。他在那云duān里咬牙切齿，暗恨行者道：“几年只闻得讲他手段，今日…

三、整本书阅读（7分） 结合整本书的阅读，回答17-18题。 17、联想是由一事物想到与之相关的另一事物的思维活动。阅读《红岩》整本书之后，小冀同学针对《红岩》的结尾部分展开联想，…

【活动三研读名著・汲取文化养分】5、阅读经典名著可以从中汲取文化的养分，获得前行的力量，助我们登高行远。从《钢铁是怎样炼成的》中，可以获得理想的力量成为厄运打不倒的人；从《西游记》…

【活动三 执炬向前 开创未来：传递名著不朽的力量】 经典有光/可以助人致远/理想如炬/可以点燃心灵/一个人的心灵一旦被理想点燃/就会有百折不挠的雄心/滴水穿石的坚韧/就可…

  四、名著阅读（本大题共3小题，10分） 22、某班为了分享名著阅读体验和探究成果，准备举办一次演讲比赛，四位同学按要求初步确定了演讲稿的标题，其中内容有误的一项是（&…

（四）名著阅读。 学校文学社团举行“经典名著阅读与分享”活动，请你参与。（9分） 19、[方法指津] 目录 第一篇  探寻红色中国 第二篇  去红都的道路 第三…

（一）整本书阅读（5分） 5、下面名著片段中的“我”指的是（   ）（3分） 孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我得到的少……我从与你相处的过程中学到了忍…