名著阅读

（二） 11. 班级开展“赏读经典・润泽心灵”主题活动。请参与并完成小题。 抗战胜利纪功碑，隐没在灰蒙蒙的雾海里、长江、嘉陵江汇合处的山城，被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的早晨，把人…

(五)名著阅读(5分)20、阅读《水浒传》中的两个片段，完成题目。【片段一】那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好 ”放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火 盆内有火炭延烧起来，搬开破壁…

五、名著阅读 整本书阅读课，老师选取了两本书的相关语段，请完成下面小题。 【甲】 须臾，按落云头，回至花果山上……一群猴都来叩头，迎接进洞天深处，请猴王高登宝位，都道：“恭喜大王，…

任务二走进名著天地，涵养浩然正气 3. 人们向来崇敬救急于困顿、救命于危难的英雄。学校开展以“救”为话题的名著阅读交流活动，小语制作了阅读卡，请帮他完善。 话题 篇目 摘录 梳理 …

六、（7分）24、下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ） （3分）A. 《荷花淀》《芦花荡》是《白洋淀纪事》中“姊妹篇”。《芦花荡》中的老头子为给受伤的大菱报仇雪恨，巧设妙计，痛…

8. “黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。正像一个人，经历了许多磨难便有了自己的个性。”在你读过的经典名著中也有许多人物，有着类似…

（四）整本书阅读（14分） 色彩是美术作品的重要元素，也是文学作品独特的审美表达。请围绕相关名著中的“色彩”进行探究，完成各题。 18. 根据提示，探究“色彩”在作品中的…

（一）（9分） 5、故乡是生命的起点。阅读《朝花夕拾》，我们知道绍兴城是鲁迅生长的地方。绍兴城里的那些人，有的给予他温馨的回忆，如方正质朴的寿镜吾先生、①   &nbsp…

3、下列表述有误的一项是（ ）（2分）A. 班级开展以汉字文化为主题的研究性学习，你可以用选择性阅读的方法，去读朱自清《经典常谈》中的《〈说文解字〉第一》。B. 阅读科普作品，可以…

任务三：读书寄“望”守初心 7、小语想在“天下国家・革命文化”主题读书交流会上，分享对“意象与情感表达”探究的成果。请帮他完善表格里的内容。（4分） 作品名称  内容呈现…