积累与运用(2024年山东省青岛市中考题)

一、积累与运用(18分)
2024年是青岛市开展“挽留海鸥行动”30周年,同学们拍摄了主题为“山海鸥韵,和美青岛”的宣传短视频。作为文字编辑,请你对解说词进行修改完善。
【镜头一:鸥翔蓝天添灵动】
阳光和暖,碧水
(chéng)净,海鸥翩然而至,在蔚蓝的天空下翱翔。它们时而展翅
盘旋
轻莹地舞蹈;时而敛
(yì)休憩,自由地浮
(qián);时而徘徊(huí)沙滩,
悠闲地散步。海鸥的到来,为青岛的冬天平添了几分灵动。
【镜头二:
    
①     
栈桥边,前来赏鸥的游人
摩肩接踵。这群“小精灵”
呼朋引伴,或争相啄食人们投喂的食物,或亲密地围在人们身边
强聒不舍……红瓦绿树,碧海蓝天,人鸥同乐,共享山海,这幅和谐的图景令人心旷神怡。
1、镜头一语段中加点字的读音,
不正确的一项是(   )(2分)
A.澄(chéng) B.翼(yì) C.潜(qián) D.徊(huí)
2、镜头一语段中画横线的词语,书写
不正确的一项是(   )(2分)
A.翩然 B.盘旋 C.轻莹 D.悠闲
3、镜头二语段中加粗的词语,使用不恰当的一项是(   )(2分)
A.摩肩接踵 B.呼朋引伴 C.强聒不舍 D.心旷神怡
【镜头三:爱鸟护鸟映文明】
1994
年,《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动,受到市民的积极响应。30年来,爱鸟护鸟的观念已深入人心。落日余晖下,渔民给海鸥投喂小鱼虾;漫天飞雪中,志愿者给它们抛撒爱心粮……这一幅幅有温度的画面,折射出人们的友善与城市的文明。
【镜头四:
    
②   
2024年1月20日,青岛市首届海鸥文化节开幕。举办海鸥主题音乐秀,组织海鸥科普公益宣讲,邀请青岛非遗传承人用剪纸、糖画等形式创作以海鸥为主题的作品……诸多活动以鸥为媒,展现岛城文化魅力,体现出青岛对文化的重视、传承与创新。
4、镜头三语段中画线的句子有语病,以下修改恰当的一项是(   )(2分)
A.1994年,《青岛晚报》发起挽留海鸥的行动,受到市民的积极回复。
B.1994年,《青岛晚报》发起挽留海鸥的行动,得到市民的积极响应。
C.1994年,《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动,得到市民的积极响应。
D.1994年,《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动,受到市民的积极回复。
5、请结合解说词内容,仿照镜头一或镜头三的标题,给镜头二和镜头四拟写标题。(4分)
6、漫步诗文长廊,你会发现美无处不在。请将下列诗文积累卡补充完整。(6分)
 
芳草萋萋
“芳草鲜美,
①      ”(陶渊明《桃花源记》)描绘了世外桃源之美,“乱花渐欲迷人眼,
②      ”(白居易《钱塘湖春行》)展现了花草蓬勃之势。
高山巍巍
“岱宗夫如何?
③      ”(杜甫《望岳》)表现了泰山的巍峨绵延、雄伟高大,“
④      ,波涛如怒”(张养浩《山坡羊・潼关怀古》)写出了山的雄伟与水的奔腾。
明月悠悠

⑤      ,随君直到夜郎西”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)饱含着对友人的牵挂,“但愿人长久,
⑥      ”(苏轼《水调歌头》)寄托了美好的祝愿。

答案:

1. D

2. C

3. C

4. B

5. 示例:镜头二:人鸥同乐享和谐;镜头四:以鸥为媒展文化

6. ①落英缤纷;②浅草才能没马蹄;③岱宗夫如何?齐鲁青未了;④峰峦如聚

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