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二)阅读下面两篇选文，完成6-9题(24分)
二)阅读下面两篇选文，完成6-9题(24分)
【甲】
①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海。百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
②人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】
马后
①闻得元府库②输其货宝至京师，问太祖曰:“得元府库何物?”太祖曰:“宝货耳。’后曰:“元有是宝，何以不能守而失之?盖货财非宝，抑帝王自有宝也。’太祖曰:“皇后有意。朕知之矣，但谓以得贤为宝耳。”后曰:“妾每见人家产业厚则骄生,时命顺则逸生，家国不同。其理无二。故世传技巧为丧国斧斤，珠玉为荡心鸩毒③，诚哉是言。但得贤才，朝夕启沃④，共保天下，即大宝也。’
①闻得元府库②输其货宝至京师，问太祖曰:“得元府库何物?”太祖曰:“宝货耳。’后曰:“元有是宝，何以不能守而失之?盖货财非宝，抑帝王自有宝也。’太祖曰:“皇后有意。朕知之矣，但谓以得贤为宝耳。”后曰:“妾每见人家产业厚则骄生,时命顺则逸生，家国不同。其理无二。故世传技巧为丧国斧斤，珠玉为荡心鸩毒③，诚哉是言。但得贤才，朝夕启沃④，共保天下，即大宝也。’
【注释】①马后:明太祖朱元璋的皇后马氏。②府库:收藏文书财物和兵器的地方。③鸩毒:毒酒。④启沃:谓竭诚开导，辅佐君王。
6.【甲】文的作者是
(填姓名)。(2分)
(填姓名)。(2分)
7.解释下列句中的加点词。(4分)
(1)
得元府库何物( )
得元府库何物( )
(2)珠玉
为荡心鸩毒( )
为荡心鸩毒( )
8.对【乙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是( )(3分)
A.货物财宝不是宝贝，要阻止帝王有自己的宝贝。
B.货物财宝不是宝贝，或许帝王自己是有宝贝的。
C.货物财宝不值得珍惜，要阻止帝王有自己的宝贝。
D.货物财宝不值得珍惜，或许帝王自己是有宝贝的。
9.【甲】【Z.】两文都涉及到“人才”的话题。【甲】文第①段通过列举六个历史人物，阐释了
的道理。【乙】文马后口中的“贤才”就是【甲】文第2段中“
”。(6分)
的道理。【乙】文马后口中的“贤才”就是【甲】文第2段中“
”。(6分)
10.【甲】文第②段作者从个人谈到国家，得出了“
”的结论。【乙】文马后从家谈到国家，通过列举“
”的现象，引出了“技巧为丧国斧斤，珠玉为荡心鸩毒”的道理，得出了
的结论(用自己的话回答)。(9分)
”的结论。【乙】文马后从家谈到国家，通过列举“
”的现象，引出了“技巧为丧国斧斤，珠玉为荡心鸩毒”的道理，得出了
的结论(用自己的话回答)。(9分)
答案：
（二）阅读下面两篇选文，完成 6―10 题（24分）
6.孟轲（2分）
7.（1）得到（2分） （2）是（2分）
8.B（3分）
9.人才要在忧患中造就（3分） 拂士（3分）
10.生于忧患而死于安乐也（3分） 产业厚则骄生，时命顺则逸生（3分） 君王应该把贤才作为国家的宝贝（3分）
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