傅菲《酸橙》阅读练习及答案

(二)阅读下文,完成第8―11题。(16分)
酸  橙
傅菲
①金华的师傅来我家,带了一麻袋的橙子,作伴手礼。
黄黄的皮,个头比柚子小一些,圆圆润润,握在手心,好舒服。橙甜,汁液淌嘴角。吃了橙,手也舍不得马上洗,用舌头舔一遍,把橙汁舔干净。村里没有人种橙,起先我们还以为是橘子呢。可哪有那么大的橘子啊。过了冬,我父亲对师傅说,这个橙好吃,比红肉囊柚子好吃,比常山橘好吃,你下次来,带两棵橙苗来,我们也种上。
②第二年,我家种上橙子树,种了两棵。又三年。橙子树高过了瓦屋,开了花。树冠伞形,圆圆的像撑开的伞一样。橙子花白白的,五片花瓣,中间一支黄色的花芯。满树的花,绿叶白花披在树上。中元节之后,树上的橙子一个也没有了,全落了。让我伤心。一次,邻村一个种果树的人,来玩,说,栽种的果树,第一次的果子,都会谢掉夭折,以后就不会了,即使不谢,也要把果子剪掉,让果树完全发育成熟强壮,抵抗力强,营养足,果子才会甜。
③又一年。橙子的皮还没发黄,青蓝青蓝,但个头已经塞满一只手掌心了。我便去摘橙子吃,用刀切开,掰开肉囊,黄白色,汁液饱胀。我塞进嘴巴,又马上吐出来,眯起眼睛,浑身哆嗦。母亲笑了起来,是不是很酸啊。我说,牙齿都酸痛了,没见过比它更酸的东西,比醋还酸。母亲说,没熟透的柚子、橘子、橙子、杨梅、葡萄,都酸不溜秋的,熟透了,酸变成甜了。
④皮黄了,和油菜花一样黄得澄明纯粹。摘橙子的季节到了。可橙子还是酸得牙齿漂浮。我对这棵橙子树,完全绝望了――再也指望不了吃上它。我父亲不死心,说,还是霜降呢,冬至以后肯定甜蜜蜜,野柿子也是冬至后甜蜜蜜的。过了冬至,剥橙子吃,还是酸。橙子吊在树上,再也无人问津了。
⑤金华的师傅又来过冬了,看见树上亮晃晃的橙子,说,橙皮发皱了,像老年人的额头,还不摘下来吃啊。我们看着师傅吃,津液翻涌。师傅掰开一瓣,塞进嘴巴里,嘴巴立马张得像个山洞,口水四射,说:“怎么会这样呢?会这么酸呢?”父亲读过几年书,说,春秋的晏子讲,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。橘甜枳苦,都是水土不一样的缘故。师傅说,产橘的地方,可以产橙,橘橙是胞兄弟呀。不是水土的缘故,原本种下的,就是一棵酸橙子树。师傅带错了苗,让我们空欢喜了好几年。
⑥橙子树,再也无人关心了。
⑦大哥拿起柴刀,说,把橙子树砍了吧,树冠大,把牛圈的阳光遮挡了。父亲说,牛圈要阳光干什么,通风就可以了。大哥把农家肥堆在树下,父亲看见了,说,肥会发热,把树烧死。大哥说,烧死就烧死,橙子又想不到进嘴巴。父亲说,树还是树,和树上的果子有什么关系呢?果子不能吃,可不能怪树。母亲把一些不及时用的重物,也挂在树上,以前是挂在木梁上的,如待修的水桶、漏水的锅、猪槽。父亲又说,挂在树上多难看,还会把枝桠压坏了,树上开满了花,花下是猪槽,看起来就不像话。
⑧过了几年,橘子树蓬蓬勃勃,树冠有一个稻草垛那么大。看着满树的花,大哥不免叹气,说,这棵橘子树,像一个漂亮的女人却生怪胎。我书读不好,母亲以橙子树作例子,教育我:“你看看这棵橙子树,好看,结的橙子却难吃,谁都厌恶。做人也一样,光有外表漂亮,内里无货,也是没用的。”
⑨有一次,我表哥来,看着树上黄澄澄的橙子,烂在树上,很是惋惜。他是镇里有名的厨师,善于烧酒席。有人做喜事了,能请他掌勺,可是莫大的面子。他对母亲说:“二姑,这是好东西,烧鱼,用半个橙子,放点盐花煮,比什么都鲜,什么佐料也不用放,做酸汤也好,不用醋不用酸菜,是做酸汤最好的料了。”母亲说,哪有用酸橙子烧菜的。表哥掌勺,烧了鱼,烧了酸汤。母亲吃了,说,确是好味道,一个酸橙,烧出两个好菜。
⑩邻居也知道酸橙可烧鲜鱼,烧酸汤,家里做喜事,提一个篮子来,向母亲要十几个酸橙。提篮里,还拎十几个鸡蛋来。母亲怎么也不收,说,以前是烂在树上的,现在可以提鲜,算是没白白种了它。
⑪中年以后,父亲患了一种病,就是打嗝。呃,呃,呃,怎么也控制不住。父亲是很少干重体力活的农民,不曾因受力过重而产生内伤。去市里的几家医院,都没检查出什么病因。中医也看了好几家,中药吃了几箩筐,没效果。母亲提心吊胆地担忧,没检查出病因的毛病,多可怕,像一颗地雷埋在身体里,可地雷在哪儿,查找不出来,多让人害怕。父亲是个乐观派,打嗝怕什么,不就是喝水噎着吗?吃饱了撑着吗?有人说,喝黄鳝血治打嗝,他三天两天,晚上提一个松灯,去田里照黄鳝,杀黄鳝吃。有人说,喝番鸭血治打嗝,他又各家各户请求,杀鸭子了,叫一声,把鸭血留下喝。
⑫三年多的时间,打嗝也没停下。停下的时候,是睡着的时候。父亲说,医生也求了,菩萨也上了香,土地庙也上了猪头请,算是神仙也无计了,再也不管打嗝了。一次,一个原来下放在村里的上海知青,回村里探访,来我家吃饭,见父亲三五分钟打一个嗝,说,你这个病是不是好几年了。父亲说,是啊,大小医院看了十几家,没结果。知青是个医生,返城后学了七年的中医,他说,有一样东西,可以断病根,只是很难找。父亲说,打嗝太难受了,难找也要找。知青说,说难找也好找,用酸橙泡水喝,喝三个月,便好了。父亲把他拉到后院,说,这是不是酸橙。知青说,甜橙熟后会自然落蒂,酸橙不会,你这棵就是酸橙子,不采摘,四季有鲜果。
⑬有一年,一个收木料的人,来村里收木料,拉到浙江做木雕家具。他见我家的酸橙树,对父亲说,这棵树要不要卖呢?按老樟木的价格算。父亲说,酸橙树收去干什么,又不是酸枝。收木料的人说,酸橙木打木床,比任何木头好,蚊子不入屋子。父亲说,钱再多,也会用完,树却年年开花,是钱换不来的。(有删改)
8.赏析第①段画线部分的表达效果。(4分)
9.赏析第⑧⑨两段中人物语言的特点。(4分)
10.作者对酸橙的认识经历了哪些变化?请加以评析。(4分)
11.《红楼梦》中的探春曾被比作玫瑰花,“又红又香,无人不爱的,只是刺戳手”。如果用酸橙比喻《红楼梦》中的一位人物,你认为哪个最合适?请阐述理由。(4分)
 
答案:
(二) (16分)
8.(4分)答案示例:①画线部分先从视觉角度描写甜橙的色彩、大小、形态,②再从触觉角度形容其手感,突出甜橙给人可爱的感觉,③接着直接描写其味道,突出其甜而多汁的特点,④最后通过人物的动作描写,侧面表现甜橙的滋味让人迷醉。⑤这部分极写甜橙之美,与后文作者对酸橙的期待和失望形成强烈的反差。
评分说明:答对任意4点即可,1点1分,共4分。
9. (4分)答案示例:①第⑧⑨两段写大哥、母亲、表哥的语言,多用口语,多短句,语言质朴,简洁明快,具有乡土气息。②他们的语言符合人物的身份和个性以及特定的场景,富有生活气息。③大哥、母亲的话就近取譬,比喻形象,生动活泼,表现对酸橙树的惋惜和对我的教育,读来自然亲切。
评分说明:答对任意2点即可,1点2分,共4分。
10. (4分)答案示例:①作者先是对酸橙充满了热烈的期待,②但希望越大,失望也越大。酸橙的味道令人不堪忍受,徒有优美的树姿,作者不免觉得惋惜、遗憾。③后来,逐渐发现酸橙可调味,可入药,可做家具,有许多用途,终于认识到酸橙的价值。④它启示我们,无用于此者或有用于彼,看待、评判任何事物都要全面、客观。(或:事物的真正价值往往要经过时间的洗礼才能得以展现。或:世间值得珍惜的往往是那些无用之用。)
评分说明:1点1分,共4分。
11.(4分)答案示例:酸橙比喻宝玉合适。他和酸橙一样,虽然外表清秀,却不合家族、社会的期待;个性独特,从根本上否定传统价值;看似百无一用却葆有自然天真……
评分说明:选择人物合适1分,理由阐述3分。选择贾琏等纨绔子弟(“金玉其外,败絮其中”)或王熙凤(脸酸心硬)等亦可,能自圆其说即可。选择黛玉、妙玉(尖酸刻薄),石呆子、贾代儒(酸腐)等不给分。

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