2、文雅的演讲引起共鸣，请你在横线上填入恰当的古诗文或作者，完成对话。（8分）
文博：青春的底色，要靠读书来擦亮。可从杜甫“造化钟神秀，（1）
”的山河大美中愉悦身心；从苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？（2）
”的从容豁达中涵养品格；从龚自珍“（3）
，化作春泥更护花”的自我超越中懂得奉献。
”的山河大美中愉悦身心；从苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？（2）
”的从容豁达中涵养品格；从龚自珍“（3）
，化作春泥更护花”的自我超越中懂得奉献。
文栋：是的，在奋力追梦的途中，要有夏完淳“毅魄归来日，（4）
”的忠肝义胆；要有范仲淹“先天下之忧而忧，（5）
”的济世情怀；还要满怀（6）
（作者）（7）“
，
”的豪情壮志，自信前行。
”的忠肝义胆；要有范仲淹“先天下之忧而忧，（5）
”的济世情怀；还要满怀（6）
（作者）（7）“
，
”的豪情壮志，自信前行。
答案：
2、（1）阴阳割昏晓 （2）一蓑烟雨任平生 （3）落红不是无情物（4）灵旗空际看（5）后天下之乐而示（6）开放性试题。要求：作者与诗句一致；诗句要符合语境，体现“豪情壮志”。仅写作者不得分，诗句对一句得1分。
示例1：杜甫会当凌绝顶，一览众山小。
示例2：李白长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
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