》，主题：
4、阅读下列文字，选出分析正确的一项（ ）（2分）
。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
，月有阴晴圆缺。 （苏轼《水调歌头》）
。 （龚自珍《己亥杂诗》）
，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
答案：
1、AD（对一个得2分，对两个得满分）
解析：B项中“藏族”应为“彝族”，“过雪山草地”应为“强渡大渡河”；C项中“谢廖沙却对这样的暴行无动于衷，毫不关心工友们的安危”应为“谢廖沙则和父亲提前把印刷厂一半的工友藏在自家的地窖或阁楼”；E项中“燕青”与“石秀”互换，“梁中书”应为“宋江”。
2、示例：阿长（长妈妈）寻购并赠送给鲁迅他渴求已久的绘图本《山海经》；藤野先生毫无偏见地关心异国学生鲁迅的学业以及遭受的不公（鲁迅对藤野先生的尊敬、感谢与思念等一系列事件）；寿镜吾老先生没有用戒尺和罚跪规则来惩罚贪玩的学生；鲁迅救护了一只受伤的小隐鼠，视为自己心爱的“墨猴”；鲁迅对范爱农的愤恨不解到理解帮扶直至想念惋惜（范爱农对鲁迅的顶撞到理解以及相知）。答到一件得2分，答到两件得3分，意对即可。
3、《批评》主题：
3分答案示例：①欲加之罪，何患无辞。②面对虚张声势的攻击，要挺直腰杆。（面对批评，要不卑不亢）③邪恶小人往往抬出靠山打击进步力量。④普通民众不应该被高高在上的统治者吓倒。（不要迷信权威，要敢于批评权威）⑤争论中，弱势一方可以借助充分的准备来增加获胜的机会。
2分答案示例：①面对敌人的攻击，要想好对策。②争论是常态，方式多种多样。③哪怕是抬出木偶神像，也要在气势上镇住敌人。④空洞大道理也能压死人。⑤狐假虎威不可取。
1分答案示例：①批评和自我批评是需要的。②辩论时，要尽量壮大自己的声势。③获得胜利的方法很多，比如借力打力。
《理智》主题：
3分答案示例：①仅仅依靠个人的嗅觉、听觉、视觉，未必能找到理智的道路。②调动多角度的信息来综合判断，是一种理智的方法。（对未知的东西要多听、多看）③高墙在前，那条唯一的通道需要小心理智加以确认。④都从个人嗅觉、听觉、视觉的角度判断形势，这群人也就近似于乌合之众了。⑤理智要靠健全的大脑，孤立器官的感觉虽然具体，但是很肤浅。⑥在狭小危险的地方要理智谨慎地决定自己的行动方案。
2分答案示例：①靠鼻子（嗅觉）引领前进的方向是很危险的。②理智就是要小心谨慎。③三种器官各自行动，总给人盲人摸象的感觉。
1分答案示例：①理智是什么？这是一个重要的问题。②没有光明大道的时候，钻洞而过也是没办法的事情。③三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
4 C A项，①句的主语是“小说《你好，忧愁》说的”；B项，“萨冈式微笑”不是比喻，是特指；D项，“拥抱欢乐”是动宾短语，不是补充短语。
5、（1）文化概念和文化体验是公众旅游时关注的焦点，所以旅游必须跟文化融合才能得到更好的发展。（把“创新创意”纳入文化旅游的范围也是对的，答案表述会有多种，扣住某一两个关键词即可）
（2）示例一：创新旅游产品设计，提高文创产品的文化品位。
示例二：设计新颖的文旅活动，展示美丽中国的国际形象。
示例三：培养高水平文创队伍，在跨文化交流中讲好中国故事。
本小题共3分。内容结合材料且表述得当，3分。完全照抄材料中的句子，0～1分；脱离材料自说自话，0分。其它合理的表达酌情给分。
6、（1）天涯若比邻 （2）人有悲欢离合 （3）化作春泥更护花 （4）折戟沉沙铁未销 （5）秋瑾
每空1分，有错该空不得分，得满4分为止。
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