一、积累与运用(共
37
分,选择题每小题
3
分)
为培养学生爱国情怀,永州市某中学组织学生开展以“崇尚英雄,热爱祖国”为主题的语文学习系列活动,请你参加,完成各题。
阅读下面两段学生摘录的文字,完成各题。
【甲】英雄是中华民族的
脊梁,是时代的引领者。在历尽艰辛的( )烟岁月中,英雄们信仰坚定、_______;在波( )壮阔的建设时期,英雄们百折不
挠、坚韧不拔;在和平年代,英雄们负重前行、无私奉献、崇敬英雄,不只是为了纪念历史、缅怀先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,_______实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。英雄之所以伟大,不仅在于他们能在关键时刻义无反顾、_______,更在于他们身上所展现的崇高风范和英雄精神。
【乙】“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”看来,个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,
a
;赞美祖国的山河,
b
;热爱祖国的语言文字、历史文化,
c
……这些都是爱国情怀的表现。
在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以发展、凝聚和生存的强大动力。
1. 请用楷体将下列文字正确、规范、美观地书写在田字格内。
负 重 如 无 私 奉 献
2. 依次填入【甲】文括号内的字形和加点字的读音,全部正确的一项是( )
A. jǐ 销 澜 ráo B. jí 硝 斓 ráo
C. jǐ 硝 澜 náo D. jí 销 斓 náo
3. 依次填入【甲】文画横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 视死如归 凝聚 挺身而出 B. 两肋插刀 聚集 铤而走险
C. 视死如归 聚集 挺身而出 D. 两肋插刀 凝聚 铤而走险
4. 【乙】文a、b、c处应填的内容排序正确的是( )
①为之沉醉为之感动 ②为之奋斗为之牺牲 ③为之描画为之歌咏
A. ①③② B. ②③① C. ②①③ D. ③①②
5. 【乙】文画波浪线的句子有语病,下列修改意见表述正确的一项是( )
A. 删除“在”和“中”
B. 在“爱国”前加“让”
C. 将“发展、凝聚和生存”改为“凝聚、生存和发展”
D. 将“强大动力”改为“重要作用”
6. 某中学九(1)班举行“热爱祖国”主题活动,请你参加并完成以下任务。
(1)请你根据下列提示,另外设计两项活动。
活动一:集爱国名言 活动二:唱爱国歌曲
活动三:_________________ 活动四:_________________
(2)在“集爱国名言”活动中,小辰同学搜集了以下名言,其中最合适的一项是( )
A. 天行健,君子以自强不息。 B. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
C. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 D. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
(3)在“唱爱国歌曲”活动中,请你为以下两个节目写一段串词,至少用一种修辞手法。
节目序号
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节目名称
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表演者
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表演形式
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1
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《保卫黄河》
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九(1)班全体男生
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合唱
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2
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《我和我的祖国》
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九(1)班全体女生
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合唱
|
名著阅读。(
6
分)
7. A看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号啕痛哭?”A也不听见,只管伏着号板,哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号;满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右,架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。
(1)以上文段摘自清代著名作家_________的长篇讽刺小说《_________》,其中的人物A是_________。
(2)请结合原著前后情节,概括人物A放声大哭的原因。
8. 请将下列古诗文名句补充完整。
(1)__________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2)安得广厦千万间,__________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)不畏浮云遮望眼,__________________。(王安石《登飞来峰》)
(4)人生自古谁无死?__________________
(文天祥《过零丁洋》)
(5)复习是学习的重要方法,且对获取新的知识有着重要的意义,正如《论语・为政》中所说:“_________,_________。”
答案:
一、积累与运用(共37分,选择题每小题3分)
为培养学生爱国情怀,永州市某中学组织学生开展以“崇尚英雄,热爱祖国”为主题的语文学习系列活动,请你参加,完成各题。
【1~5题答案】
【答案】1. 负重如无私奉献 2. C 3. A 4. B 5. C
【6题答案】
【答案】(1) ①. 示例:颂爱国诗篇 ②. 采爱国图册
(2)D
(3)示例:九(1)班男生给我们带来的《保卫黄河》气势磅礴,让我们仿佛置身于奔腾澎湃的黄河边上,去感受祖国儿女抵御外侮的豪迈气势。接下来,让我们带着对祖国诚挚的爱,欣赏由九(1)班全体女生合唱的《我和我的祖国》。
名著阅读。(6分)
【7题答案】
【答案】(1) ①. 吴敬梓 ②. 儒林外史 ③. 周进
(2)屡试不第,六十余岁,却连秀才也没考取,触景生情。
【8题答案】
【答案】 ①. 大漠孤烟直 ②. 大庇天下寒士俱欢颜 ③. 自缘身在最高层 ④. 留取丹心照汗青 ⑤. 温故而知新 ⑥. 可以为师矣