积累与运用（2024年甘肃省中考题）

一、积累与运用（30分）

“
十四五”期间，甘肃省着力打造黄河文化、长城文化、丝绸之路黄金段文化、红色文化等文化旅游示范带。学校为此举办了“交响丝路，如意甘肃”主题活动，请你阅读下列材料，完成任务。

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【搜集・整理】

1. 阅读下面语段，完成题目。

甘肃地处黄河上游，是中华文明的发祥地之一。早在上古时期，甘肃黄河流域就有先民繁衍生息，传说中的人文始祖伏羲、女
娲dàn shēng于此，黄帝问道崆峒，大地湾见证8000年华夏文明。周发迹于庆阳，秦初兴于礼县，周秦王朝在甘肃黄河流域______了进军中原逐鹿天下的序曲。祁连山巍峨耸立，______了黄河流域源头第一道生态
屏障。黄河从远古奔来，聚青藏高原páng bó之势，携黄土高原浑厚之力，蜿蜒千里，奔腾向前，______了中华民族自强不息的伟大品格，成为民族精神的重要象征。
大约80多年前，正值民族危亡的紧要关头，陇原儿女不畏牺牲、共赴国难。西路军征战河西血沃祁连，红军三大主力在甘胜利会师，南梁革命根据地在中国革命历史进程中______了重要作用，中国革命从这里走向了胜利。

（1）给加点字注音并根据拼音写汉字。

女
娲______
屏障______

dàn shēng______ páng bó______

（2）依次填入横线处的词语，正确的一项是（）

A. 奏响筑牢形成产生 B. 奏响筑牢铸就发挥

C. 拉开打造铸就发挥 D. 拉开打造形成产生

（3）画线句有语病，请提出修改意见。

【答案】（1） ①. wā ②. píng ③. 诞生 ④. 磅礴（2）B

（3）删除“大约”或“多”。

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音字形。

女娲：nǚ wā，在中国古代神话传说中，女娲是一位伟大的女神，被认为是人类的创造者。她用黄土造人，并教会人们如何生活。

屏障：píng zhàng，指像屏风那样起遮挡、护卫作用的东西。也指遮蔽、阻挡之物，或保护某物的东西。

诞生：dàn shēng，指人出生，也用于比喻新事物的出现。

磅礴：páng bó，形容气势盛大，广大无边。一般多形容山水壮美和气势宏伟。

【小问2详解】

本题考查词语运用。

第一空，描述的是“周秦王朝在甘肃黄河流域”开始了“逐鹿天下的行动”。“奏响”通常用于音乐或乐章的开始，而“拉开”则更常用于序幕或活动的开始。结合后文“序曲”可知，应选“奏响”；

第二空：描述的是祁连山对黄河流域源头的作用。“筑牢”和“打造”都有建设、构造的意味，但“筑牢”更强调稳固性和坚韧性，用于形容祁连山作为生态屏障的作用更为贴切；

第三空：描述的是黄河如何体现“中华民族自强不息的伟大品格”。“铸就”意味着通过努力、奋斗形成某种品质或成就，与“中华民族自强不息的伟大品格”的语境相契合；“形成”虽然也表示某种事物的产生，但缺乏“铸就”所包含的奋斗和努力的意味；

第四空：描述的是“南梁革命根据地在中国革命历史进程中的作用”。“发挥”表示某种作用或功能得到了展现。“产生”则表示某种新事物或新现象的出现。应选“发挥”；

故选B。

【小问3详解】

本题考查病句修改。

画线句存在语义重复的问题，应删去“大约”或“多”。

2. 在语段横线上填写句子，排序最恰当的一项是（）

甘肃境内长城的修建始于战国时期的秦国。秦国以及秦、汉、明等朝代都在此修筑长城。______

①甘肃境内现有秦、汉、明等各时期的长城遗址，素有“长城天然博物馆”之称。

②明长城主要位于河西走廊和兰州、白银、临夏、庆阳等市（州），明长城修建充分贯彻和实践了“因地制宜”的基本思路。

③汉长城主要分布在河西地区，自永登起而西行，一直到罗布泊附近，浩浩荡荡数千里。

④秦长城自临洮起而东行，蜿蜒400多公里，横跨临洮、渭源、陇西、通渭、静宁、镇原、环县和华池等县。

A. ②④③① B. ④③①② C. ③①④② D. ①④③②

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查句子排序。

①句先总述甘肃境内有各时期长城遗址且有“长城天然博物馆”之称，放在首位；

接着④句具体介绍秦长城的起止和走向，放在第二；

③句紧承④句介绍汉长城的分布，放在第三；

②句介绍明长城的位置及修建思路放在最后。

语段按照先总后分以及朝代的先后顺序排列最为恰当，所以排序为①④③②。

故选D。

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【实践・服务】

3. “五一”假期，志愿者小文在嘉峪关悬臂长城看到有小学生在城墙上刻字，如果你是小文，该怎样劝阻这个孩子？请结合方框内《甘肃省长城保护条例》的有关内容作答。

第十五条禁止在长城上从事下列活动：

（一）取土、取砖（石）、开沟、挖渠；

（二）种植、养殖、放牧；

（三）刻划、涂污或者擅自攀爬、踩踏；

……

【答案】示例：小朋友，长城是世界文化遗产，咱们甘肃颁布的《甘肃省长城保护条例》第十五条明确规定禁止在长城上刻划、涂污，我们应该保护长城，不能在城墙上刻字。（意对即可）

【解析】

【详解】本题考查语言文字运用，要求劝阻孩子不要在城墙上刻字。注意开头要有称呼，然后接着说明长城的重要价值，再结合《甘肃省长城保护条例》的要求来劝阻即可。

示例：小朋友，你看这嘉峪关悬臂长城多美呀！长城是我们中华民族的宝贵遗产，在城墙上刻字是不对的，因为《甘肃省长城保护条例》里明确说了，刻划、涂污或者擅自攀爬、踩踏都是禁止的行为呢。所以，我们要一起保护长城，让它永远美丽，好吗？

4. 目前全国汉简藏量最大的专题类博物馆――甘肃简牍博物馆于2023年9月开馆。常设展之一的“简述丝路”展现了丝绸之路的历史原貌。个人可以通过博物馆微信公众号进行预约，请根据下面图示，介绍具体预约步骤。

【答案】示例：首先，选择入馆日期和场次；其次，填写姓名、身份证号和手机号码并选择门票类型；再次，确认订单并提交；最后，确定“预约成功”。

【解析】

【详解】本题考查图文转换。题目提供了一段关于甘肃简牍博物馆开馆及其预约流程的查询，要求描述预约步骤。观察图片中的信息。图片中包含了一些与预约相关的关键词和选项，如“日期选择”、“添加游客”、“门票类型”等。这些关键词提示我们预约过程中可能涉及的步骤。然后，按照一定的逻辑顺序来组织答案。

观察流程图可知，首先，进入甘肃简牍博物馆门票预约界面，选择入馆日期。在日期选择区域，选择希望参观的日期，并确认该日期是否有票。其次，在选择了入馆日期后，需要选择场次。根据提供的场次时间（如09：00-11：30、11：30-14：30、14：30-16：30），选择适合的场次，并确认该场次是否有票。

接着，需要添加游客信息。点击“添加游客”选项，填写姓名、证件类型（通常为身份证）、证件号码、手机号码等必要信息。如果有多人同行，可以添加最多5人的信息。

在填写完游客信息后，需要选择门票类型。根据游客的身份（如普通、军人、残疾人、儿童、学生、老人等），选择相应的门票类型。请注意，不同身份可能有不同的优惠政策。

然后，需要确认订单信息。检查所填写的入馆日期、场次、游客信息和门票类型是否准确无误。如果有需要修改的地方，可以点击相应区域进行修改。

最后，确认订单信息无误后，点击“提交订单”按钮。系统将显示预约成功的信息，并提示检票方式和入馆时间。请妥善保存好预约信息，并在预约日期和时间段内到达博物馆进行检票和参观。

据此流程简要概括作答即可。

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【设计・宣传】

5. 甘肃省文化和旅游厅推出“红色陇原行・甘肃人游甘肃”主题旅游精品线路，请参照主题一、二，根据你家乡的旅游资源，完成主题三的设计。

	主题名称	线路
主题一	红色沃土滋养初心	八路军兰州办事处纪念馆――兰州战役纪念馆――榆中县张一悟纪念馆
主题二	生态文明春绿陇原	夏河县桑科草原――碌曲县郭莽湿地公园――白龙江大峡谷
主题三	①______	②______

【答案】 ①. 长征丰碑彪炳史册 ②. 会宁县红军会宁会师旧址――红军长征胜利景园――红军村

【解析】

【详解】本题考查活动设计。

设计活动时，一要围绕“红色陇原行・甘肃人游甘肃”这一精品旅游路线主题展开；二要紧扣“红色”，突出主题；三要有具体方案，切实可行。据此，开展有效的活动设计即可。

示例：开展“黄河故事，天堑通途”为主题活动；线路：兰州黄河大桥――黄河假日桥――黄河石林景区。

6. 填写古诗文名句，完成导游词。

各位朋友，欢迎来到如意甘肃。甘肃地域辽阔，旅游资源丰富。在河西，可见“（1）____________，（2）______”（王维《使至塞上》）的大漠奇景；在陇南，可见“（3）______，芳草长堤”（欧阳修《采桑子・轻舟短棹西湖好》）的江南风光；来到陇东范公祠前，可以感受范仲淹“（4）______，（5）______”（《岳阳楼记》）的远大抱负；身处武威文庙，可以吟诵“博学而笃志，（6）______，仁在其中矣”（《论语》）的经典名句……在这里旅游，你常会有“山重水复疑无路，（7）______”（陆游《游山西村》）的深切体会。让我们一起开启这段难忘的陇原之旅吧。

【答案】 ①. 大漠孤烟直 ②. 长河落日圆 ③. 绿水逶迤 ④. 先天下之忧而忧 ⑤. 后天下之乐而乐 ⑥. 切问而近思 ⑦. 柳暗花明又一村

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“圆、逶、迤、忧、村”等字词容易写错。

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