季羡林《芝兰之室》阅读练习及答案

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
芝兰之室
季羡林
我喜欢绿色的东西,我觉得,绿色是生命的颜色,即使是在冬天,我在屋里总要摆上几盆花草,如君子兰之类。旧历元旦前后,我一定要设法弄到几盆水仙,眼睛里看到的是翠绿的叶子,鼻子里闻到的是氤氲的幽香,我顾而乐之,心旷神怡。
今年当然不会是例外。友人送给我几盆水仙,摆在窗台上。下面是一张极大的书桌,把我同窗台隔开。大概是由于距离远了一点,我只见绿叶,不闻花香,颇以为憾。
今天早晨,我一走进书房,蓦地一阵浓烈的香气直透鼻官。我愕然一愣,一刹那间,我意识到,这是从水仙花那里流过来的。我坐下,照例爬我的格子。我在潜意识里感到,既然刚才能闻到花香,这就证明,花香是客观存在着的,而且还不会是瞬间的而是长时间的存在。可是,事实上,在那愕然一愣之后,水仙花香神秘地消逝了,我鼻子再也闻不到什么了。
这是什么原因呢?
我又陷入了想入非非中。
中国古代《孔子家语》中就有几句话:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。”我在这里关心的不是“化”与“不化”的问题,而是“久而不闻其香”。刚才水仙花给我的感受,就正是“久而不闻其香”。可见这样的感受,古人早已经有了。
我常幻想,造化小儿喜欢耍点“小”――也许是“大”――聪明,给人们开点小玩笑。他(?它?她?)给你以本能,让你舌头知味,鼻子知香。但是,又不让你长久地享受,只给你一瞬间,然后复归于平淡,甚至消逝。比如那一位“老佛爷”慈禧,在宫中时,瞅见燕窝、鱼翅、猴头、熊掌,一定是大皱其眉头。然而,八国的“老外”来到北京,她仓皇西逃,路上吃到棒子面的窝头,味道简直赛过龙肝凤髓,认为是从未尝过的美味。她回到北京宫中以后,想再吃这样的窝头,可普天之下再也找不到了。
造化小儿就是使用这样的手法,来实施一种平衡的策略,使美味佳肴与粗茶淡饭,使帝后显宦与平头老百姓,等等,等等,都成为相对的东西,都受时间与地点的约束。否则,如果美味对一个人来说永远美,那么帝后显宦们的美食享受不是太长了吗?在芸芸众生中间不是太不平衡了吗?
对鼻官来说,水仙花还有芝兰的香气也只能作如是观,一瞬间,你获得了令人吃惊的美感享受。又一瞬间,香气虽然仍是客观存在,你的鼻子却再也闻不到了。
造化小儿玩的就是这一套把戏。
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.作者以自己一瞬间闻到水仙花的香味来说明生活中的一个现象:有些东西是客观存在的,只是人们不能时时感知到。
B.本文将作者闻到水仙花的香味的经过与对此的琢磨和理解娓娓道来,且引经据典,文章语言风格典雅华丽。
C.美好的事物和丑恶的事物并非一成不变,我们所能做的就是在生活中保持一种平和心态,来平衡得与失、成与败。
D.本文文质兼美,作者由一个生活瞬间悟出了一些生活真谛,并将其上升到生命层面,饱含对世事人生的无限深情。
7.关于文中“中国古代《孔子家语》”这个段落,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.本段过渡巧妙,由闻到的水仙花香联想到古典名句,自然流畅。
B.本段由生活现象转入人生感悟,丰富了文章内涵,增强了文化底蕴。
C.“就正是‘久而不闻其香’”一句存在瑕疵,因为作者立即又闻不到花香,并不“久”。
D.本段引用该名言,并不是要阐述环境对人的影响问题,而是另有所指。
8.文末说“造化小儿玩的就是这一套把戏”,是什么把戏?请根据文章内容概括。(6分)
9.中国人有敬天畏地的传统思想,可作者却在文中反复称“造化小儿”,对此你怎么看?请简要说明(6分)
 
 
 
答案:
6.B(B项,“典雅华丽”错误,本文语言清新自然。)
7.C(C项,“存在瑕疵”错误,作者是借“久而不闻其香”来表达自己的感受,引出下文,不能咬文嚼字而说其“存在瑕疵”。)
8.①给人本能,却不让人长久地享受。②给人苦受,却能让人在苦中体味独特的美。③平衡美与丑、成与败,使其都不会永远存在。(每点2分,意思对即可)
9.①使文章语言更加轻松幽默,说理更有趣味。②体现了作者恬淡自然、洒脱乐观的性格。③劝诫人们保持平常心,看淡人生起伏成败。(每点2分,言之有理即可)
 

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