一、积累与运用(共22分)
班级拟召开“家在河南”主题班会,以下是班长小豫准备的部分材料,请你帮他完善。
1、下面是开场白,其中有些字词小豫拿不准,请帮他判断。(共4分)
同学们,我们的家乡河南是一片神奇的土地,她哺育了一代代中原儿女,是中华文明的重要发 ① (详 祥)地,是夏、商、周三代的文化核心区,历史上先后有20多个王朝在此建都兴业。历史长河滚滚向前,在中原大地留下星罗 ② (其 棋)布的文化遗迹。守护历史根脉,传承中华文明,就从了解我们的家乡河南开始吧。
(1)语段中三个加点字怎么读?请帮他作出选择。(2分)
A.pǔ xīng mò B.bǔ xìng mò C.bǔ xīng mài D.pǔ xìng mài
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)
2、小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句,请帮他补写。(8分)
【诗文传世】河南的文学名家灿若群星。让我们走近他们,一起欣赏他们的锦绣诗文,感受他们的精神情怀。庄子笔下的大鹏起飞时“水击三千里,
①
”(《北冥有鱼》),气势何其恢宏!杜甫寄身漏雨的茅屋却为他人疾呼“
②
,
③
”(《茅屋为秋风所破歌》),济世情怀令人动容;同样心系百姓的还有白居易,他能体察卖炭翁“
④
,
⑤
”(《卖炭翁》)的矛盾心境,实为难得。今天,人们说到家国情怀,依然会感动于李贺的“报君黄金台上意,
⑥
”(《雁门太守行》);赞扬无私奉献精神,依然会使用李商隐的“
⑦
,
⑧
”(《无题》)。
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3、小豫感觉用文字呈现汉字文化发展史不够直观,请根据下面幻灯片的内容帮他完成时间轴。要求:语言简洁,每处不超过15字。(4分)
【汉字源流】汉字文化源远流长。在舞阳贾湖遗址发现的契刻符号距今约8000年,是目前所知世界最早的文字雏形之一。在安阳殷墟发现的距今3000多年的甲骨文,是我国已知最早的成系统的文字。东汉时期,许慎编写了一部研究文字形义关系和使用现象的专著《说文解字》,这是世界上第一部字典。20世纪八十年代,王永民发明“王码五笔字型”,解决了汉字的电脑输入难题……这些在汉字发展史上具有里程碑意义的大事件都与河南有关。
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4、小豫想为下面幻灯片中的文字选配一幅插图。A、B两幅备选图中,你建议选择哪一幅,请简述理由。(3分)
5、小豫想用一组排比句为班会作总结,请你仿照画线的语句帮他续写一句话。要求:语意连贯,句式、修辞一致。(3分)
同学们,
河南文化如万里长河,我们今天掬起的不过是几朵浪花;河南文化如鸿篇巨制,我们今天欣赏的不过是几个片段;河南文化如
,
。希望同学们读万卷书,行万里路,更全面地了解河南,更深刻地理解河南文化。
答案:
1、(1)C (2)①祥 ②棋
2、①抟扶摇而上者九万里 ②安得广厦千万间 ③大庇天下寒士俱欢颜 ④可怜身上衣正单 ⑤心忧炭贱愿天寒 ⑥提携玉龙为君死 ⑦春蚕到死丝方尽 ⑧蜡炬成灰泪始干
3、①3000多年前出现了甲骨文 ②我国已知最早的成系统的文字 ③东汉许慎编写《说文解字》 ④世界上第一部字典
4、A示例:建议选择A图。该图真实再现了林县人民抢锤打钎凿开山石的场景,能让人真切感受到他们修建红旗渠的艰辛,与文字内容匹配。
B示例:建议选择B图。该图描绘的是红旗渠修通后林县人民丰收运粮的情景,能显示修建红旗渠的意义,与文字内容匹配。
5、示例一:(河南文化如)灿烂星空,我们今天注目的不过是几颗星辰
示例二:(河南文化如)华美乐章,我们今天聆听的不过是几个音符
示例三:(河南文化如)参天巨树,我们今天采摘的不过是几片绿叶