语言积累与运用

一、基础•运用（24分） 班级开展“迷人的想象”主题活动，请你完成下列任务。 【想象•知识】 1. 阅读下面语段，完成各题。 ①“想象”是一个十分迷人的词汇。这个词汇意味…

一、积累运用（共20分）学校开展“探究黄河生态，感悟中华优秀传统文化”主题学习活动，请你完成以下任务。（一）赏河海风光黄河落天走东海，万里写入胸怀间。黄河穿越黄土高原，奔至齐鲁大地…

一、积累与运用（17分） 1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）（2分） A.聪颖 （yǐn�溃�  峭壁（bì）    羡慕（mù）…

一、基础积累：共8分。 阅读下面的文段，完成各题。 “咚！咚！咚！”不远处传来一阵牛皮大鼓声，参加竟渡的18条龙船缓缓（露相／亮相）：这些体形狭长的“水上蛟龙”龙头高昂， &nbs…

一、语言积累与运用（16分）1、阅读下面的文字，完成问题。（9分）知史以明鉴，察古以晓今。乐山作为历史文化名城，拥有众多独具特色的博物馆。紧扣今年国际博物馆日主题――“博物馆致力于…

一、积累・强化基础（本题共5个小题，共10分） 阅读下面语段，按要求回答小题。 ①“我一路向北，离开有你的季节□”《一路向北》的歌声一直在校园的上空回荡着，似乎预示着毕业季的到来。…

一、积累（共 23 分） 阅读下面的文段，完成小题。 打造文化名片，讲好新疆故事。电视剧《我的阿勒泰》中的每一帧画面几乎都可以独立成画。白雪皑皑的阿尔泰山、碧波荡漾的喀纳斯湖、 渺…

一、积累与运用（25分） 学校开展“大美甘肃，锦绣中华”语文实践活动，请你参与并完成下列任务。 ◆ 美丽家乡 1. 阅读下面语段，完成题目。 临夏是花儿的故乡。每年春末夏初，待南阳…

一、积累与运用（ 20 分） 开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动，请你来参加。 1. 下图是小雨展示的“楚”字的早期写法（由“林”和“足”构成）。 &n…

一、积累和运用（共 7 小题，计 24 分） 为了庆祝中华人民共和国成立 75 周年，学校“视频号”要录制主题为“绘魅力陕西铸时代梦想”的四集专题片。你作为文字编辑，需要完成下面的…